书香溢满校园心灵徜徉书海——临河九小快乐读书月系列活动

多彩九小

在“双减”背景下，为进一步加强学校书香校园建设，积极营造笃学上进、健康和谐的读书氛围，激发师生读书的兴趣与热情，养成读好书、好读书的好习惯，让师生在阅读中品味经典、感悟人生、了解科学、提高素养、放飞梦想。2023年4月3日——5月6日，临河九小隆重开展了以“阅读，看见更大的世界”为主题的快乐读书月系列活动。 启动仪式明确要求 　　4月3日庄严的升旗仪式后，临河九小举行了“阅读，看见更大的世界”快乐读书月的启动仪式。 张叶青校长致词并提出希望:本届读书节的主题是“阅读，看见更大的世界”，其旨意就是倡导大家多读书、读好书，就是想通过读书让我们变得更加充实、开阔、聪慧，让我们的人性更加完善，，让师生的学习生活回归自然的宁静，获得人文的和谐。 “腹有诗书气自华”、“最是书香能远致。”老师们、同学们，让我们借助读书节的东风，捧起书本，翻开书页，在“三国”里观光，在“红楼”里陶醉，在唐诗中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，看经典与时尚齐飞。让我们的校园里弥漫阵阵书香，让阵阵书香伴我们一路人生 全校师生积极响应读书月的号召，各年级开展了丰富多彩的读书活动。全体师生共同畅游书海，在阅读中汲取充足的精神食粮。 线上啃读美美与共 　　快乐读书月期间，临河九小青年教师成长营组织了多次线上啃读活动。青年教师们共读的足苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书。 　　青年教师围绕所读内容，从不同角度与大家分享读书心得，抒发阅读感受，集思广益、畅所欲言，思维碰撞，因为阅读而亲如一家。 青年教师们以书为鉴，以书会友，收获满满，读书“啃读”活动为教师的成长搭建了成长平台，让教师们在享受阅读的同时，丰富了自身的理论基础，提升了自身的专业水平。 诵读经典品味书香 　　学校开展了经典诵读比赛，一篇篇经典佳作，经过老师们的精心编排，孩子们或激昂或婉约，或俏皮或清纯的诵读表演，再现了经典诗文的质感画面，真是诗中有画，画中有情，情中有境。 师生共读阅读悦美 每周五下午第三节课为阅读课，语文老师指导学生阅读，在阅读课期间，同学们放下其他的事情，静心阅读。为确保活动顺利进行，各班语文老师鼓励学生积极阅读同一本书，组织学生利用阅读课及课余时间认真阅读，诵读经典，写读书笔记、读后感，营造良好的读书氛围。 　　孩子们站在台上侃侃而谈，经典故事伴随着清脆的童声，让老师和同学们沉醉其中。分享的孩子们眼里有读过的书，言谈举止中，有读书沉淀下来的落落大方，他们把自己看过书后的感悟、喜欢语句都细细地记录下来，与在座的同学老师一同分享自己眼中的经典。这就是读书的魅力，潜移默化，润物无声，优秀的品质在日积月累的阅读和思考中，悄然形成。 好书推荐书香萦绕精彩活动促进阅读 读书月期间，我校还组织了图书海报设计比赛、绘制阅读思维导图、编辑读书小报等活动，鼓励学生把自己的读书体验，用心画出来，用情写出来。同学们从自己阅读的书目中选择自己喜欢的语句、段落，仔细抄写，精心装饰。 　　同学们上交的绘画作品和手抄报内容丰富，涉及读书体会、读书故事、读书名言等，这是一次快乐读书的耕耘与播种，这也是一次对读书快乐之情的淋漓表达，浓浓的书香飘溢在校园之中。 亲子共读共沐书香 春光灿烂，以书为媒。今年的读书月活动期间，我校开展了亲子阅读活动，以亲子阅读为纽带，让家长朋友和宝贝一起参与共读，一同成长，让父母与孩子能更好地沟通分享。共读，也是最好的亲子陪伴。 活动总结表彰奖励 4月23日，教科研主任靳海霞老师对本次读书月活动进行了总结，并隆重为读书月系列活动进行了颁奖，鼓励全校师生们行动起来，一起读书，逐步把读书当作一种习惯、一种生活态度和一种精神追求，用阅读点亮幸福人生。 　　读书月系列活动完美落幕了，读书月系列活动营造了浓厚的读书氛围，更是激起了同学们读书的热情，倡导了良好的阅读习惯。 “世界读书日”每年只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”，读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，学校还将继续开展其他读书活动，让每个同学自觉养成多读书、读好书的良好习惯，让浓浓的书香充盈城小校园的每个角落，真正让学生从读书中获得新知，在读书中快乐成长。 　　人间四月芳菲尽，清风漫卷书香来。 以阅读实践促“双减” 落实，追寻书中的万千智慧，品读书中的大千世界，让阅读成为一种习惯，让书籍成为我们终生的良师益友。书香徐来，必将照亮我们的精彩人生！