劳动励心智 ,实践促成长——实验小学南校区劳动节美篇

栀子花开

<p class="ql-block">春末夏初、草长莺飞,五月的脚步悄悄走近。我们迎来“五一国际劳动节”。</p> <p class="ql-block">学校各个班级开展以“热爱劳动”为主题班会课,教育学生要养成热爱劳动的习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。在学校里每一次值日、大扫除都要积极参与,做到脑力劳动与体力劳动相结合。</p> <p class="ql-block">通过办手抄报的形式让学生体现劳动的快乐。懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。</p> <p class="ql-block">每个孩子都是家庭中的一份子😏,在“五一劳动节”这个意义非凡的日子里,更应当让孩子们参与到劳动中来,感受劳动的光荣与乐趣,提升自理、担当的意识与能力。老师和学生共同商议制作劳动计划,让孩子在家也能做一些力所能及的事情。</p> <p class="ql-block">为爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手</p> <p class="ql-block">你最想对身边辛勤劳动的人说些什么呢?</p> <p class="ql-block">高尔基曾说过:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉”。一个热爱劳动,喜欢劳动的人,总是一个快乐的人,一个幸福的人。因为没有比用双手去创造生活更让人感到欣慰、快乐的事。最后希望孩子们能像我们本次活动的主题一样“用劳动点亮生活”,愿我们的孩子们都能做健康的劳动者,在劳动的过程中体会成长的喜悦,品味创造的幸福!</p>

劳动

热爱劳动

孩子

爱劳动

快乐

力所能及

学生

养成

光荣

幸福