那些年，那些事儿——记录我们的生活（2023.4）

黄玉春

莺歌婉转，燕语呢喃子规烟雨，采桑插田杨柳依依，陌上花艳草色漫卷，碧水如蓝你是爱，是暖，是希望你是人间四月天 闲暇时，携家人，踏春光微风中，约知己，品佳酿课堂上，读诗书，留墨香校园里，享童趣，筑梦想你是天真，是笑脸，是未来你是最美四月天 ——题记 亲爱的家长朋友们： 走过烟花烂漫的阳春三月，清丽典雅的人间四月款款而来。让我们跟随孩子们的视角，去领略人家四月天的独特魅力！ 　　一枚书签 俗话说得好：世上最关心你学习的人，除了你的父母，那就是你的老师。这句话让我感受颇深，我的老师就象我们的父母时刻心系我们，那怕她在出差也时刻牵挂着她的学生们，下面请听我徐徐道来。黄老师——我们的语文老师前几天去重庆出差，她却“身在曹营心在汉”，时刻牵挂着我们的学习，为了鼓励我们好好学习，利用休息时间给我们每一个人都精心准备了一份礼物——一枚精美的书签。书签有手绘的、风景的、夜城的，书签一倒出来，同学们就一窝蜂涌了上去，里三层外三层的围着她，谁不想一睹书签的风采？但是呀，书签可不是一张一张的，是分别用5个盒子包起来的，里面每一张书签都印着不一样的风景，这让大家很是着急，很是憧憬。有同学不由得发起“牢骚”来了:“黄老师这宝葫芦里卖的都是什么药？”还有的同学在想：要是我能抽到手绘的那就好了。有的同学在想：要是我抽的全景的那就好了！这时黄老师让大家坐好，然后一个一个的慢慢的将包装打开，让同学们看得那是个心急啊，谁不想领到最好的呢？看着同学们那小眼神，黄老师摆摆手，让大家排队上来领。黄老师好像在我们每个人的身上都按了监控，都知道我们喜欢什么样式，个个拿到的都爱不释手，左看右看，近看远看，上看下看，两眼放光。都不相信，这宝贝到了自己的手里。到处向别人炫耀，有的说：“你看看我的才是最漂亮的！”有的说：“你看看我这手绘的多细致！”有的说你看看我这全景的多漂亮。轮到我了，我也满怀期待的抽出了我的那一张，是手绘的。我越看越喜爱，心中升起了喜悦的火花，这个书签是纸质的，上面映着长江索道，以及对他的简介。再看看他左边的那张图：高楼大厦前几根铁索伸向我们，再看，一个印着长江索道的空中飞车吊在铁索上，大江之上，一个个红白的影子在上面飞舞着，荡漾起多层波光，映着绿水合着绿荫，空中飞车在之中穿梭，形成了一道美丽的风景线。里面承载的岂止是旅游的人们那颗美妙的心，承载的还是黄老师对我们的爱！这一切的一切都在画家的手中呈现出来。让我们感受到了重庆，感受到了重庆长江索道的美丽，让我们远在天边近在眼前，真实的去触摸重庆，了解重庆。将那书签翻过来看：右上角写着一个渝，那是重庆的别称，再看一看左下角：一个重庆的标志，后面印着有故事的山水，写给有故事的你。读着这一句话，我感受颇深，这让我的阅读有了新的认识,何止为此，也许这也是我的故事吧。一张看似简简单单的书签，乘载的却是黄老师满满的爱意；乘载的是黄老师对我们的期望；乘载的是黄老师的用心良苦；乘载的也是我们的梦想！（罗欣然） 我的漫画同学（五） “嘿，你干嘛呢！”如火箭升空般的巨响，在我耳边响起，是怎么回事呢？原来是大嗓门张嘉豪在那儿说话呢！ 他是一个大嗓门的人，记得一次音乐课，老师让我们跟着钢琴一起唱一遍。在伴奏声中，同学们那流水潺潺的歌声与伴奏相映成趣，在交织中成了一首交响曲，原本十分美妙、和谐的声音却被一个人的加入给打乱，张嘉豪加入了，他的声音似老虎的吼声一样，掩过了一切，整个教室冲斥了他的歌声，原本美妙的音乐在他的歌声中缓缓结束…… 还记得有一次，那是一节体育课，在老师说完了解散后，另一个声音又随之想起，“弟兄们，速去拿球，拿来后在篮筐下集合，让我们跑起来！”说罢，就像一支离弦的箭向器材室奔去，却殊不知，他根本没必要跑那么快。原来，他拿一声河东狮子吼，震得操场为之颤抖，震得人灵魂出窍，震得小鸟冲上天空，不出所料，其他人都被震得晕了，想强也抢不到啊！ 那是一个下午，我去平台上厕所，在一刹那，一声大吼响彻天际，双耳灌风似的涌入了我的耳朵，一阵嗡鸣声响起，周围的人也蹲下来塞住了耳朵，我的耳蜗仿佛破裂了，神经系统也遭受了重创，耳边嗡鸣不巨额，如长寿面般没买终止过，吾等缓了好几节课，耳朵才逐渐缓过劲儿来，唉！声音也太大了！“唉！兄弟，走，打篮球去了！”他拉着我奔向篮筐……（符哲豪） 文韬武略的叶和裕 “神威能奋武，儒雅更知文......”每每读到这首赞颂关羽的诗句，我总会想起文韬武略的叶和裕。他身穿蓝黄相间的校服，下身是一条裤子和一双运动鞋，水汪汪的眼睛戴着一副眼镜，看上去博学多通，他剪了一头短发，是我的同桌。说他是一个博览群书、文思敏捷的人吧，的确如此。记得那堂课上，老师提出了一个问题，就在全班紧锁眉头、抓耳挠腮时，他猛的一抬头，左右观望，好像在想：没有人和我抢吧。确认没人后，他迅速举手，这一举动全班无一人不叫换，无一人不惊讶，无一人的目光没转向他。他站了起来，胸有成竹的回答出了完美的答案。他这一翻话不仅让大家对他刮目相看还搏得了众人的掌声。他既是一位博览群书的人，又是一位武艺高强的人，这可是我们班公认的。瞧，在“龙少杯”中他又要施展他的武艺——灌篮了！只见他在球场上左突右攻，顺手接过冯钰坤传的球。他身手非常地敏捷，像只小猴子似的，一个转身把球运到球框下。他不慌不忙的瞄准球框，摆好姿势，轻轻一跃，用力一抛，篮球就像一只乖巧的小猫蹦进了球框中，再一次得到了大家的掌声。在运动会上，他也把武艺用的淋漓尽致。在跑道前，他把手指略微议按，腿轻轻一伸，屁股微微一翘，当枪声一响，他像一匹脱缰的野马冲了出去，快的比兔子更快，快的把风收拾得服服忒忒，快的可以与时间同步......没一会儿，就到达了终点。像这样文韬武略的时候还有很多：在班级比赛中，它快如闪电，得到了第一；在课堂上，他总是回答出惊人的问题......每当想起能文能武的关羽，我就会想起这位博览群书，这位武艺高强，这位快如闪电的叶和裕。（张嘉豪） 乡村四月 四月初的周末，我回到了久别的乡下奶奶家。 经过近一个小时的车程，终于到了农村，我兴奋地蹦下了车，深吸了一口清新的空气，倍感惬意，奶奶已早早地在大门口等着我，我激动地冲上去签起奶奶的手，兴奋之情溢于言表：“奶奶，我好想您！” 午饭后，奶奶，爸爸，我们跟随着春姑娘轻盈的步伐一同在乡间散步。四月，正是农忙时节，农民伯伯正在田间辛勤劳作，有的在奋力地挥舞着锄头耕地，有的在插秧，还有的……虽然他们汗流浃背，但脸上都洋溢着幸福的笑容，应该是憧憬着丰收的喜悦吧！ 四月的乡村，虽已没有了深春时的百花齐放，万紫千红，却也颇有一番情趣，构成了一幅别有风趣的画卷！瞧！我家院子后面的几种不知名野花正悄然开放着，没有玫瑰之高贵，也无牡丹之典雅，却也十分美丽，和野草交杂着，似棋盘错落有致，可爱极了！ 四月的小溪，虽不是十分冰凉，却很清爽，特别是午后，有一点点热意，我家后院的那一片树荫，是天然的“遮阳伞”，这时在清凉的小溪中玩水嬉戏，美哉，乐哉！ 晚上，月亮为这漫长而简短的一天拉下了帷幕，“日出东山之上，徘徊于斗牛之间”，月亮出来了，庄严而肃穆，“小时不识月，呼作白玉盘”，月亮挂在树梢上，不细看，真像一个白玉盘挂在那里！突然，月亮从刚才的庄严肃穆变成了一个调皮的小孩儿和星星玩捉迷藏呢！直到很晚很晚，星星也没有找到它！ 对于我们这些在城里长大的孩子，乡村之美如梦如幻，真实而飘渺，没有城市的乌烟瘴气，没有往日之烦恼，四月乡村，真美！（朱润希） 我和钟书阁之约 自从上周妈妈给我看了黄老师在“最美书店”——钟书阁的照片，我就特别想去看看，五一的第一天，我终于来到了心心念念的钟书阁。 远远望去，繁体的“钟书阁”三个大字，显得很古老，很有书香气。一走进钟书阁的大门，我还是深深地被震撼了。书店是立体空间，书架被设计成柱子的样式，有序地散落在大厅之中。走上台阶，钟书阁就像一条迷宫，两旁陈列着各种各样的书：中外文学、生活文创、艺术生活……让你畅游在书的海洋里。 我最喜欢的就是童书区，进入这块区域，简直进入了童话的世界，夸张的书架，各种充满童趣的道具，游乐场也不过如此吧！旋转木马、过山车、热气球、海盗船，在这里都变成了书架。和妈妈打过招呼后，我就随意地坐在地上，迫不及待地看起了《可怕的科学》。坐到钟书阁安静的一角阅读，对我来说真的是莫大的享受。 钟书阁的一楼还配有咖啡厅，你可以在那里点一杯咖啡，再选一本你喜爱的书，一边品尝一边阅读，享受美好时光。 这就是钟书阁，一个安静又充满知识氛围与艺术感的地方。你喜欢它么？（5.24李晨曦） 练习风波 前不久，我们学校进行了期中练习，在练习前一天，我们全班同学既兴奋，又恐惧;既高兴，又害怕。我的心情也是十分担忧的，因为我总是在重要的练习中粗心大意，所以老是丢分，发挥得不理想。 练习当天，有的同学跃跃欲试，有的同学面对书本临时抱佛脚，还有的同学沉默寡言，像进入了心境一般…….叮铃铃，叮铃铃，练习开始了，同学们立马埋下头，开始奋笔疾书。教室里静得出奇，只听得见圆珠笔摩擦纸面的沙沙声。过了不久，我的手写麻了，我便微微抬起头活动一下，没想到竟有所收获。 A同学像是半路杀出了程咬金一样，双手挠头，五官挤成了一团，大脑飞速运转，企图获得一点灵感，可还是急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。B同学面对难题时却选择了左顾右盼，希望在别人的试卷上发现点什么，可是面对老师的压迫，不得不回首。C同学却好像遇到了一道难题一样，冥思苦想却久久得不到答案……突然！D同学咳嗽一声，身体略略向后依靠，E同学向前一倾，一次悄无声息的作弊便神不知鬼不觉的完成了。他们的胆子可真够大，难道没听说过狐狸逃不过猎人的枪口吗？瞧他俩被老师逮了个正着，那尴尬就不用说了。 练习结束，我们心有不甘的交了试卷，顿时安静的教室变成了吵闹的鸭巢。D同学和E同学失魂落魄的坐在座位上。A同学和B同学相视而笑，笑容里却带着一点苦涩。此时我只想说一句：早知今日，何必当初，要是平时就努力了，练习时才会获得回报。所以我要更加的努力学习才不会惧怕每一次的练习!（胡腾予） 半期练习 教室里，练习一发下来，同学们写好名字便奋笔疾书起来，全都一言不发，睁大眼睛，一会儿扭头看看习题，一会儿在答题卡上写下答案。有的很快就做完了，有的却迟迟无法下笔。 我不停地扭头看看练习和答题卡，一会儿看看题号，一会儿再读一遍题。做完之后检查又在想：“这道题是选‘B’还是选‘C’呢？这道题是这样回答的吗？这道题应该是对的吧？这篇作文应该符合要求吧……” 语文练习完之后，不少同学都感到很简单。 随后又开始数学练习。同学们许多打一遍遍草稿，画了一个个图，绞尽脑汁就是想不出来。我看着自己还剩两页的题不由得担心起来：“如果自己做不完怎么办？如果自己错很多怎么办？如果自己考不好怎么办……” 结束后，有的人欢喜，好像很有把握；有的人遗憾，好像已经知道自己考不好。我的心里想着：“虽然我认为自己做得还不错，要是我的思路开始就是错的怎么办？”（吴奕龙） 　　5.1假期到来，我怀着激动的心情和家人一起去了成都博物馆。首先我去了自然馆，迎面而来的是一只只非州大草原的动物们，行走在自然馆中，好像穿越了空间，去到了世界上的各个角落看见了许许多多有趣的动物。 我去到二三楼穿越了时空。在历史长河里感受岁月变迁，成都的发展史从原始社会到而今的繁华闹市，我好像和远古的人们一起慢慢走来，终于明白“天府之国”是从秦朝派李冰父子修都江堰治水开始，一代代蜀人励耕图治，终于造就一方沃土！ 看到那些青铜器，我听妈妈跟我介绍，原来古人很有智慧，能够把东西制造的精美又实用，且千年之后还依旧美丽。我还发现文物上的图案很多像《山海经》里描述的那样。是不是《山海经》里面描述的可能是老祖宗眼里见到的真实世界呢？成都平原这块大地下还有很多未解之谜，兴许也还有许多未知的历史等待着我们去发现。 今天我不虚此行，不仅接受了文化的熏陶，在离开时我买买了一个文创雪糕——镇馆之宝石樽。（巩哈佛） 　　家长朋友们，四月已经悄然滑过，生活最美的景致，不是远方的希冀，而是在最美的时光里，遇见最好的自己。希望我们陪孩子走过的那些年，经历的那些事儿，成为我们成长旅程中最宝贵的财富，永远珍藏！ 您们的朋友黄老师林老师 2023年4月30日