<p class="ql-block"> 随着“双减”的进一步深入，国务院指出应全面加强新时代大中小学劳动教育，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，纲要指出：“当前实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外，有目的，有计划的组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨练意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。”</p> <p class="ql-block"> 为践行纲要对大中小学劳动教育提出的要求，平城区十八校文瀛分校设立专门综合实践劳动课程，4月27日全校组织开展以“劳动润心志 实践励成长”为主题的实践活动。旨在将学生日常行为、校园日常管理与劳动教育真正相结合，引导学生在动手实践中提升个人能力、强化社会责任感、树立服务意识。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 劳动之整理篇 <p class="ql-block"> 迈入小学已有一段时间，这段时间里我们不光学会了很多科学文化知识，也学会了整理学习用品。老师说，会整理自己的东西也是学习的一部分哟！看大家整理起来都有自己的一套方法，这不就是我们数学里分类、归纳、整理思想的应用嘛！</p> 劳动之快乐篇 <p class="ql-block"> 家是我们最温暖的避港湾，温馨家庭需要我们每个成员的付出。为鼓励学生主动承担家庭日常清洁、烹饪、家居美化等家务劳动，培养良好的生活习惯，增强学生生活自理能力，强化家庭责任意识，而也是新时代下对学生的要求。我校学生们积极参与到日常家庭活动中来。看她们干的热火朝天:摘菜、洗菜、洗碗一系列动作如行云流水般。本次实践活动通过学生们的亲身亲为既体验了大人们日常生活的辛苦，也在劳动中收获了满足和快乐。</p> 劳动之成长篇 <p class="ql-block"> 开展家庭大扫除活动，有助于培养学生形成对家庭负责任的态度和意识！看我们可爱的同学们干的多起劲，他们和爸爸妈妈明确分工、团结协作，擦桌子、摆椅子餐后收尾工作井井有条；再看我们拖地的同学们，微微弯着腰一推一拉娴熟的动作下，一块块干净的地板出现在我们眼前，转眼间一间间屋子变的整洁明亮起来。</p> <p class="ql-block"> 辛勤的劳动,换来丰收的果实; 快乐的劳动,带来美好的心情; 智慧的劳动,创造无尽的财富; 忘我的劳动,升华精神的境界。</p><p class="ql-block"> 值此五一劳动节到来之际，希望同学们能够将以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观践行下去，做一名新时代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的好少年！</p>