“弘扬中华文化，诵读中华经典”—黄古山小学开展经典诵读比赛

黄古山小学政教处

一首诗，传承千年文化，一篇文，照亮成长之路。为传承中华民族五千年经典文化，推进素质教育，打造书香校园。黄古山小学小学分别于2023年4月23日，24日，28日组织中高年级的学生开展了以“弘扬中华文化，诵读中华经典”为主题的诵读比赛。 　　我们中国有着悠久的历史和灿烂的文化，这份骄傲和自豪，已经深深植根在我们中国人的心中，六年级1701班同学用他们的铮铮铁骨和浩然正气带来诗歌朗诵《我骄傲我是中国人》。 　　与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师，可以贮备能量，增长才干。1703班带来的朗诵《读书人是幸福人》领着我们走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡的书香，寻找到人生的真善美。 　　少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，今日之责任不在他人，而全在我少年。1706班的全体学生气势磅礴地朗诵让我们看到新时代少年的担当。 　　自古及今，我华夏万里河山，如诗如画，引无数英雄竟折腰。而那些金戈铁马的征战，能征惯战的上将，指挥若定的某臣，似乎还历历在目。1801班的同学们为我们朗诵《念奴娇·赤壁怀古》，让我们一同走进历史，神游长江。 　　他是才子，他是诗人。酒入豪肠，三分化剑气，七分酿远方。绣口一吐就是半个盛唐！笔落惊风雨，诗成泣鬼神，他就是唐代诗人李白。让我们跟随1802班的学生诵读的《将进酒》一起走进诗仙的世界，唤醒沉睡在历史河流中的浪漫长情！ 　　我们中国人自古以来就崇尚"花好月圆人团聚",月亮的圆缺给了我们无限的遐思，在漫漫的文学长河中，众多的文人墨客不惜笔墨对月抒怀，写下了许许多多的千古绝唱。又逢月圆夜，让我们一起聆听1803班的孩子们带来大文豪苏轼的《水调歌头》。 　　中华少年，是装点祖国大花园的鲜花，中华少年，是神州大地生长的希望。1804班的孩子们带来的诗朗诵《中华少年》。 　　高楼独上，仰天长啸。民族英雄岳飞一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的报国气息迎面而来，1805班同学为我们诵读热血沸腾的《满江红》。 　　天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强！百年前，梁启超先生以笔为锤，敲响战鼓，唤醒国人！今日，中国少年奋发图强，潜力无限，未来可期！1806班同学用他们独特的方式给我们演绎《少年中国说》。 　　撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。让我们撑起一支长篙，荡起一对双桨，划向童年的记忆，重温星辉的斑斓。1809班的同学用心给我们带来诗歌合集诵读。 　　我不是孙悟空，我也有自己的梦，我不会七十二变，但我会努力冲。我希望通过自己的勤奋好学，能像李白一样，留下千古传颂的作品。1901班的同学们带来了别具一格的手势舞《静夜思》。 　　在那静谧的春夜里，纷纷洒洒的春雨带来无限的生机，而那落红片片、绿意浓浓的雨后的春日清晨又该是多么的清新美丽，生动活泼。1902班同学们给我们带来诗朗诵《春晓》，跟随他们的诵读一起去追逐春的脚步吧。 　　夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。1903班带来诗歌《登鹳雀楼》，寻着声音一起去登高望远吧。 　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不是空洞的说教，不是无病的呻吟；它近似蕴意深远的格言，但又不仅以它的说服力取胜，而且还由于在这一深沉的慨叹之中，凝聚了诗人无限的愤懑和真挚的同情。1904班同学朗诵的《悯农》倡导我们要爱惜粮食，从小做起，从我做起。 　　三字经汇集了中国古代圣贤的智慧，三字经教会我们学习和做人的道理，三字经教给我们智仁忠信，廉耻礼义。1905班全体同学给大家呈现带来——国学手势舞《三字经》。 一场雨，来得悄无声息，却正落入我们的心底，萌生出丝丝欣喜。她有时是温柔的，伴着轻柔的抚摩，那花苞娇艳欲滴。她有时是狂暴的，带着无悔的决绝，把花儿化作春泥。我们就从1906班诵读的《春夜喜雨》中去细细体味这可爱的春雨吧。 　　诗歌在春天杨柳风扑面。诗歌在夏天莲叶荷田田。诗歌在秋天枫叶舞翩翩。诗歌在冬天瑞雪兆丰年。跟随1907班的孩子们，让我们在经典的诗歌中穿越历史的时空去感受祖国四季的美丽吧！ 　　一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图。1908班为大家带来古诗朗诵——《小池》，让我们伴随着优美的音乐一起来感受一下那明媚的初夏风光吧。 　　我们在回味中享受诗情画意！我们在诵读中感受美文经典。此次经典诵读活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，我们将把经典诵读融入每一天，让中华优秀传统文化的经典之声，生生不息，代代相传。