<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>学非探其花</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>要自拨其根</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>——题记</i></b></p> <p class="ql-block"> 为进一步推动我校教育教学改革，更新教学观念，提升我校教师的业务素质与教学能力，我校立足实情，坚持“请进来，走出去”的原则，与我区实验高中附属学校、一中附属学校、朝阳学校开展校际交流活动，借鉴其优秀教学经验与学校管理方法，实现优秀资源共享，力求做到拓宽渠道，博采众长，不断提升办学水平。</p> 校际交流，互学借鉴 实高附校＆山拖学校 <p class="ql-block"> 3月29日—3月31日，我校与实验高中附属学校进行了校际交流活动，无论是参与听课、评课、集体备课活动，还是与实高附校的教学领导交流，都对我校教师有很深的触动，教师们以“大单元备课”“学习任务群”组织教学，课堂构思的精巧独到、小组合作学习的有序高效，教师、学生的精神风貌，领导班子的管理艺术，都给我们留下了很多的思考。</p> 朝阳学校＆山拖学校 <p class="ql-block"> 4月10日—4月12日，我校又与朝阳学校进行了校际交流活动，参与其听课、评课、集体备课等活动，看到教师们在教学研讨活动的发言具体实在，总结成功之处，指出不足并提出建议，对课堂教学改革的时效性很强，也对提升我校教师专业化水平提供方向，努力打造高效课堂。</p> 一中附校＆山拖学校 <p class="ql-block"> 4月24日—4月28日，按照活动计划，前往一中附属学校开展校际交流，纵观三位老师的课堂，和传统的教学模式相比，发生了根本性的变化，通过创设情境，真正做到了以生为本，让学生成为学习的主人！</p> 共研共享，砥砺前行 <p class="ql-block"> “采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”，观摩学习结束后，我校教师回校进行学习心得交流，针对这次校际交流教研活动，老师们积极发言，从不同的角度谈收获、谈体会、谈打算，对当前工作进一步查漏补缺，及时总结收获，夯实常规工作，取长补短，把好经验好方法运用到实践中去，全力以赴做好教育教学工作，成为一个有担当有理想的教育者。</p> <p class="ql-block"> “乘众人之智，则无不任也，用众人之力，则无不胜也”开展校际交流，是实现优质教育资源共享的需要，是全面提高教育教学质量的需要，是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。今后，我校将继续积极开展校与校之间的交流活动，建立长期合作关系，让校际交流常态化，对接三所学校教研时间，与其同频进行教研，落实我校教师“跟岗学习”、“优秀教师来校示范引领”与三所学校的教育同仁们继续深入开展教育教学等多方面的交流，在交流中博采众长、携手共进！为打造教育名区贡献自己的一份微薄力量。</p> <p class="ql-block">编辑:盛阳</p><p class="ql-block">初审:梁子建</p><p class="ql-block">复审:景立兵</p>