<p class="ql-block"> 伴着春暖花开，一年一度的“五一国际劳动节”即将来临。为了让同学们加深对“五一劳动节”的认识、培养热爱劳动的情感、懂得尊重劳动人民、知道珍惜劳动成果，我校开展了以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的劳动周活动。</p> 童心绘劳动 <p class="ql-block"> 同学们用灵巧的小手，充满童真的笔触，描绘出自己心中的最美劳动场面，并以手抄报的形式展现对劳动人民的敬意。我们来看看同学们的精彩作品吧！</p> <p class="ql-block"> 小画家们以的真情实感、丰富的笔触绘制了一幅幅歌颂劳动者的作品。从作品中我们也感受到孩子们对生活的热爱、对劳动的赞美。</p> 最美劳动者 <p class="ql-block"> 童年是培养劳动习惯的最佳时期，劳动能提高孩子的技能，培养勤俭节约的品质。孩子们的许多生存技能都是在劳动中获得的，有许多书本上学不到的东西。所以，我们要做的就是让孩子借助童年时对劳动的美好体验，从而锻炼孩子热爱劳动、热爱生活的质朴品质。</p> <p class="ql-block"> 此次劳动周活动，表达了同学们热爱生活、向往美好明天的愿望，又激发了学生热爱美、创造美的情趣，同时也表达了对五一劳动节的美好祝愿！</p>