<p class="ql-block"> 小朋友，你们见过彩虹吗？彩虹是什么颜色的呢？对了，彩虹是弯弯的，像一座桥，而且它有七种颜色呢！今天，我们来做一个小实验-彩虹桥🌈！</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、激发幼儿探索颜色的兴趣。</p><p class="ql-block">2、引导幼儿了解色彩的攀升。</p> <p class="ql-block">活动准备：马克笔、抽纸、杯子。</p> <p class="ql-block"> 首先请我们的郑老师来为我们小朋友们讲解一下这是一个什么小实验 ，还有这个小实验是怎么做的呢？小耳朵👂仔细听噢～</p> <p class="ql-block">第一步：把纸巾对折，两边用马克笔涂上彩虹的颜色。</p> <p class="ql-block">第二步：记住两边涂的颜色要一样噢！中间留一些空白的地方。</p> <p class="ql-block">第三步：把我们涂好的纸巾放在装好水的两个杯子里。</p> <p class="ql-block">💁快来看看正在升起来的“彩虹”🌈</p> <p class="ql-block">小朋友们也迫不及待的想要试一试，接下来就看看你们的实验能不能成功哦！</p> <p class="ql-block"> 孩子天生就富有好奇心，他们善于探索与发现，观察生活与自然界中的一些微小的现象，时不时还会抛出令众多家长们抓狂的“十万个为什么”。此时的孩子正处于发现世界的开始，千万不要浇灭他们的热情，应该抓住机会，对孩子进行有意识的引导。💞💞</p> <p class="ql-block">实验原理：纸巾内部有许多细小的管道，水吸附在这些管道的内侧，由于内聚力与附着力的差异，水能慢慢的将有颜色的水输送到纸的其它地方去，这种现象叫“毛细现象”。</p> <p class="ql-block">小朋友们，和你们的爸爸妈妈一起来动手做实验吧！</p>