<p class="ql-block"> 求木之长者，必固其根本</p><p class="ql-block"> 欲流之远者，必浚其泉源</p> <p class="ql-block"> “须当醉卧桃花雨，堪负人间三月天”。三月，有繁花次第开，也有新燕梁间舞；三月，有和风满上林，更有教育追梦人。4月29日在王导师的带领下，初三语文组的教育追梦人一起相聚线上课堂，共赴春日教育盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 培训开始，王导师提到新课标增加的附录中标点符号的部分，提出标点符号与学生息息相关，直接影响到平时的行文达意。</p> <p class="ql-block"> 王导师无私分享了她在课堂中的点点滴滴。首先，采用拟人化的手法，课堂一开始就吸引学生的兴趣，并指出了学生在平时写作中的存在的标点符号使用错误问题。</p> <p class="ql-block"> 通过九个趣味性的故事，王导师梳理了标点符号的存在的问题。</p> <p class="ql-block"> 标点分为标号和点号，标点符号的占位要准确。</p> <p class="ql-block"> 标点符号一系列的考点</p> <p class="ql-block"> 活动的最后，王导师语重心长的提出初三复习阶段的几点建议。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次教研活动，充分发挥名师的示范引领作用，促进语文教师队伍教育教学专业水平提升。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。我相信，老师们一定会在教学专业化的道路上越走远，教育之花会愈发灿烂!</p>