家校携手共育英才一一湘乡四中高一年级家长会

浅笑安然

没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。 ——苏霍姆林斯基 　　最美人间四月天，如约而至的不仅有良辰美景，更有一场爱与责任的双向奔赴。为广泛听取家长对学校工作的建议和意见，促进家校交流与合作，达成教育共识，凝聚家校合力，湘乡市第四中学高一年级于2023年4月29日举行家长会。六百余位家长共聚四中，共话教育，共赢未来。 习近平总书记曾强调：“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。”为更好地做好选科分班工作，高一年级所有家长与老师进行了一场有温度的对话，爱与美好在这春天里相约。 　　家长会由主会场和分会场两部分组成。 　　主会场: Chapter 01 校长致辞并作学校工作报告 　　会议第一时段，家长600多人齐聚学校多功能会议室，和学校、老师一起共商家庭教育、家校共育大事。高一年级副组长朱旭主持大会。 会议第一项议程:学校校长黎丙初代表四中作学校工作报告，学校始终秉着“建设好学校、引领好教师、打造好课堂，培养好学生”的办学理念，奉行“严管、厚爱、赏识”的学生管理六字方针，狠抓精细化管理，在工作中践行五讲五不讲的四中人精神，谱写出四中更加光辉灿烂的新篇章，在各方面均取得了令人喜悦的成绩：一、教育教学成绩傲人:学生成绩高歌猛进，2022年高考，学校本科上线有突破性的发展，高一、高二学考一次性合格率均达100%。二、师资力量雄厚，教研成绩突出，学校发展态势喜人，学校荣誉日添新彩。三、学校环境改造舒适宜人，社会宣传和影响焕新颜。 当前，奋进的四中人正发扬自强不息、奋发有为的拼搏精神，全力构建“质量优良、特色鲜明、教师幸福、学生喜欢、家长满意、社会认可”的品牌学校，为创建省级农村示范性高中而努力奋斗。最后黎校长就如何培养孩子总结岀让孩子品尝并承受"五苦"等真知灼见与家长共勉。 Chapter 02 重拾成长足迹，感受成长快乐 Chapter 03 年级组长彭志旺作报告 　　年级组长彭志旺就高一年级学生的各项情况做了分析，精辟到位的总结此阶段孩子的特点与问题。介绍了高一年级学生近段时间学习的概况以及后续的教育教学安排。通过对高一学生考试情况的针对分析与合理预测，彭主仼从树信心、讲策略、懂纪律、注安全四个方面展开讲话。他希望，接下来能够与家长们加强交流与联系，家校携手，齐抓共管，通过家校共同努力，学校、学生、家庭三方形成合力，最终实现让孩子成人、成才的共同愿景。 他自豪地向家长介绍了富有经验与活力的教师队伍以及年级组各类“对症下药”的举措，高一学生自入校至今的相关情况，从老师乐教、老师乐研、学生乐学三个方面介绍了学生在校的学习生活情况。同时，他根据学生目前学习存在的问题建议家长关注孩子的行为变化，以鼓励引导为主，让孩子保持学习的热情。主动与班主任、科任老师进行沟通，加强家校交流，实现家长、老师的共同目标：让学生向好的方向发展。最后呼吁家长们重视孩子的心理健康问题，并且中肯地给出了家长与孩子沟通的几点建议。 　　在新高考政策不断变化、新教材实施不断创新的背景下，为帮助学生及家长了解最新的选考政策，帮助学生科学选课，科学有效地制定学生个人生涯规划，年级组长彭志旺作了新高考、新政策的专题解读。他从选课原则、选课组合方式等问题出发，深入浅出、耐心细致地建议家长和孩子们选科时要综合考虑兴趣爱好、学科强弱、专业意向、招生比率等因素，要理智地选择适合学生发展的学科组合。 随后，他聚焦学生学习存在的有关问题，对学生提出了要求，并希望家长们能做到家校协同，帮助孩子积极主动地认识自我，发现兴趣特长，明确发展方向，选自己所好，考自己所长，学会选择，懂得选择，善于选择，从而真正选择一条最适合自己的学业、职业以及人生规划之路。 Chapter 04教师代表发言优秀教师邓琼玉老师以确凿的数据和真实的䅁例证明家长把孩子交给我们，我们有信心，也有能力把孩子教育成人、成材，四中办学水平不断提高，教育教学不断取得好成绩。同时也希望家长能树立一个新的观念，在对孩子教育的问题上，家长应当成为我们教师合作伙伴，家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通，加强家校联系，共同关注学生成长。 Chapter 04家长代表发言 522班胡建宇同学哥哥表示作为高一年级家长代表发言他深感荣幸，他深沉地表达了对学校及老师的谢意。讲述了对学生要做到“给动力但不给压力”，要提高信心指数多鼓励学生，家长要了解学校，配合学校工作。最后，他肯定了四中学生学习风气浓厚，老师教学作风踏实。学校为孩子创造了良好学习环境，他呼吁家长们也应该创造一个良好的家庭学习环境。家校携手，共同托起明天美好的太阳。 Chapter 05学生代表发言优秀学生代表525班成雨轩同学首先对到场的家长和辛勤工作的老师致以衷心的感谢，然后结合自已在四中八个月的学习生活谈了自已的成长感悟，表达了向善向上生长的决心和态度。 　　分会场: Chapter 06 分班互动强沟通 　　会议第二时段，家长走进班级，家长会由各班班主任组织。为迎接家长到来，各班学生已对教室进行精心布置，各班主任根据本班实际情况进行了充分准备，班主任老师首先对一直以来支持和配合班级工作的家长朋友们表示感谢，就半学期以来的班级情况、学生日常表现、班级开展的活动进行了回顾与总结，为同学们各方面的进步与成长点赞。接着对班级管理与建设、此次选科分班考试情况等方面与家长进行了分享和交流，使家长全面了解学生在校的生活、学习日常，并从亲子沟通、学法指导、家校合作等方面为家长提供了切实有效的建议。 　　各班家长会形式灵活多样，每位班主任经过充分准备，利用多种形式，与学生家长开展了深入而细致的交流。视频展示班级活动、PPT分析考试情况、任课教师代表根据学科特点、学生的具体情况精心酝酿，与家长们进行了全面而深入的交流。讲出孩子的真状况，说到家长的心坎儿上。老师们的真心付出获得了家长们的高度赞誉；家长代表深情寄语，家长们进行交流讨论，提岀了真诚的意见和建议，为孩子的发展献计献策；学生发言激励进步，分享学习生活的点滴，倾诉学习的困惑，成长的烦恼，言明志向，请家长放心。班级家长会高潮迭起、异彩纷呈。老师们娓娓道来，家长们认真倾听，这一刻，老师们与全体家长共赴一场家校同行的教育之约。 最后每个班有学生的才艺表演，有感恩的深情拥抱，有铮铮誓言的宣告，有与父母同签我的大学梦等个性纷呈的节目，每个班都多方联动、多维拓展，进一步深化了家校沟通，促进了亲子情感，达到了沟通、理解、支持、共进的目的。 Chapter 07 会后交流促共育 长时间的会议消磨不了家长们对孩子教育的关注，家长会后，大部分家长聚集在班主任周围，仔细询问着自家孩子的具体情况。许多家长就选科走班一事与班主任交流，进一步询问孩子选科组合与大学的关联。各位班主任倾心解答家长困惑，实现和谐的家校共育，共同促进孩子在四中的成长成才。 也有家长就自己与孩子相处存在的问题向班主任或科任老师请教，寻求方法等等，家长们纷纷表示通过此次家长会既了解了学校，又认识了老师，更重要的是知道了如何帮助孩子改变、提高学习生活能力，领会了教育孩子的正确方法，受益匪浅。 　　滋兰树蕙，桃李争春。诚知岁月不可欺，恒念未来不可负，同心同行育英才，凝心聚力助成长。教育，是一场美好的双向奔赴。教育是一场美丽的邂逅，成长是最美好的愿景，携手是最温暖的共育。此次家长会的召开，既有宏观方向的指引和展望，又有细化到各班科任教师的悉心评点和建议，给家长提供了一个了解孩子的平台，不仅拉近了学校与家庭、老师与家长之间的距离，更是温暖和爱的延续。在这次家长会中，家长们眼里有认同，心中有理解，行动有支持，不仅实现了家长与老师的第一次面对面交流，家校之间建立起了一座坚固的教育桥梁。也开启了高中三年家校携手的美好篇章。以成长为号角，以关爱为底色，同心同行，共育花开，家校齐心，共创未来！