活动起源 <p class="ql-block ql-indent-1">中班幼儿陆续进入换牙期，孩子们对这一现象有着浓厚的兴趣和很多不一样的看法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有的小朋友会兴奋的告诉老师自己换牙了，有的很自豪的张大嘴巴给好朋友看嘴里冒出头的新牙，有的会担忧的告诉老师要到医院去拔牙。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班里一些没有换牙的小朋友就会着急得问：“老师我什么时候才会换牙？我们的牙齿为什么会掉呢？老师，我还有蛀牙。”有关牙齿的众多问题从孩子们的脑袋里蹦出来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那就让我们一起来探索一下吧。</p> 牙齿知多少 <p class="ql-block ql-indent-1">老师通过生动有趣的故事、儿歌、游戏、阅读等形式让孩子们了解牙齿的外形与特点，各种牙齿有不同的功能，明白了小朋友们为什么会换牙。</p> 牙齿自画像 <p class="ql-block ql-indent-1">通过观察，我们发现小朋友们牙齿数量各不相同，有的有20颗，有的只有19颗，有些小朋友已经开始掉牙了，还有一部分小朋友因为不注意，吃很多的糖，牙齿都蛀掉了。他们用绘画的方式将自己观察到的牙齿记录下来。</p> 护牙行动 <p class="ql-block ql-indent-1">在观察牙齿的过程中，孩子们也发现了“牙齿危机”——蛀牙！黑黑的小点点真不好看，也不健康。那么我们要怎样拒绝蛀牙呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过阅读绘本，孩子们知道了蛀牙不是真的有蛀虫或其他小虫子，而是牙齿被不断腐蚀的结果。所以保护牙齿一定要做到：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.早晚刷牙，饭后漱口，每次刷牙3分钟。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.定期更换牙刷，3个月更换一次。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.不咬硬物。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.少吃甜食，防止蛀牙。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.定期做口腔检查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次活动，孩子们通过探索和发现，了解了牙齿的有关知识，知道换牙是一种正常现象，自然地接受换牙的过程，对生命的成长有了正确的认识和期待❤️</p>