<p class="ql-block"> 为了进一步增强幼儿的自我服务意识和生活自理能力，逐渐学会自己的事情自己做，养成良好的生活习惯。班级开展了——“快乐的小脚丫”一系列活动，帮助幼儿掌握正确的穿脱鞋袜的方法，提高动手能力。</p> <p class="ql-block"> 通过儿歌、视频等多种形式，帮助幼儿分清袜子的正反，了解了袜子的袜口及袜跟、袜脚，学习正确的穿脱鞋袜。</p> <p class="ql-block"> 提炼关键性问题：你是怎么穿、脱袜子的？针对这些问题你是怎么解决的？你是怎么想到这个方法的？通过游戏分享，提高幼儿的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 开展“快乐的脚丫”评比活动，让幼儿充分展示自己的本领，激发其自我服务意识，养成良好的生活自理习惯，培养幼儿的责任感和自信心。</p> <p class="ql-block"> 这次活动的开展，提高了小班幼儿的生活自理能力，同时也促进了幼儿身体的协调性和灵活性发展，让幼儿体验到成功的喜悦，相信在孩子们在以后的生活中一定会越来越棒！</p>