把放纵当“静待花开”，是教育中最大的谎言（摘）

静·融

1

“放养教育”正在毁掉孩子

前两天，在后台收到了一位五年级家长的留言：

我的女儿今年上五年级，她一直很羡慕那些能歌善舞、外向活泼的孩子。

她曾经也是有这个机会的，在她4岁的时候，我送她去过舞蹈班。

可她受不了压腿时的疼痛和学习技巧日复一日的单调，央求我别再送她去跳舞了。

我心疼自己的女儿，就同意了，从此她再也没去过舞蹈班。

现在，她后悔了，也曾开玩笑似的抱怨过我：“妈妈，您当年如果再坚持一下，也许我会多才多艺，您当年如果再严厉一些，也许我会......”

看完这个故事，我个人倒是觉得，最后悔的不是女儿，而是这位妈妈。

一个4岁的孩子面对困难选择退缩，再正常不过。

如果这时候，父母能给予正确的引导和鼓励，孩子说不定就能坚持下来。

近些年，很多中国父母开始效仿国外的“放养教育”。

每天岁月静好，处处“尊重”孩子。

可是，这样做的结果是什么呢？

孩子一无所长，家长后悔不已。

这让我想到蔡康永曾说过的一段名言：

5岁觉得游泳很难，于是放弃游泳。

到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说我不会耶。

18岁觉得英语很难，于是放弃英语。

28岁遇到一份很棒但需要会英文的工作，你只好说我不会耶。

人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你心动的人和事，错过新风景。

现实就是这么残酷，没有付出，就没有收获。

不要等到孩子错失某个机遇时，反过来质问你：“为什么当初没有逼我一把？”

没有一定的规则指引和良好习惯的制约，“放养”只是一种盲目的“放任”，最终无法养成优秀的孩子。

把放任不管当做“静待花开”，是教育中最大的谎言。

2

教育路上

永远不要指望孩子“自觉”

孩子之所以是孩子，就在于他天性不受拘束，缺乏自觉。

旁人无法真正建立起他的自觉，好孩子都是管出来的，熊孩子都是惯出来的。

在教育路上，家长永远别单纯地指望孩子能够“自觉”。

刘欢在歌坛上的地位毋庸置疑，在音乐领域绝对是“殿堂级”人物，但谈到对女儿的教育，他却有些无可奈何。

刘欢和太太在教育孩子的过程中一直崇尚“快乐教育”“放养教育”，尊重孩子的任何想法，不强迫孩子做她不想做的事。

但是在一次采访的过程中，刘欢却表示现在“后悔了”。

刘欢的女儿其实是个很有音乐天赋的人，小时候也很喜欢摆弄一些乐器，弹弹琴，但是却不愿意去练琴。

当时刘欢夫妇觉得既然孩子不愿意练，那也不强求，现在看到身边其他孩子都多才多艺，不免有些后悔：

“从小没有迫使她学音乐，我觉得有点后悔。其实你迫使她练一练，她可能就很好。有这方面天赋的孩子，还是可以推一把的。”

但是世界上从来没有“如果”这回事，孩子的成长也不能重来一次。

懒惰是人的本性，孩子也不例外。

家长一定要明白：

指望孩子自觉，是最无力的教育；

指望孩子爱上学习，学会学习，是最难实现的愿望。

99%的孩子是需要家长教育的！

什么事动不动就“我回家问问孩子喜欢不，上不上、学不学都‘尊重’孩子的意见”。

孩子要是不喜欢，是不是什么都不用学了？那才是真正地害了孩子。

以前我也曾以为孩子就要放养，这样她才能拥有更多自由空间做自己想做的事情。

但是，后来我慢慢发现，要教育出一个优秀且自觉性高的孩子，是一个漫长的过程。

孩子养成自律自觉的前期，靠的就是父母监督。

只有父母投入大量时间和精力去教育、约束孩子，才能培养出优秀的下一代。

3

优秀的孩子

离不开父母的奋力托举

董卿一直以优雅的谈吐和面容，被网友大赞“气质美如兰，才华馥比仙”。

随着《中国诗词大会》和《朗读者》的热播，董卿早已成为“国民女神”。

如今她的身份，也从早期的主持人，走到了电视制作人。

关于董卿，不少网友都很好奇：到底怎样才能培养出这样优秀的女孩？

其实她童年受到的教育，不同于现在许多人信奉的“放养教育”。

董卿小时候，她的父母对她是十分严厉的。

刚开始识字，就被督促着每天抄成语、诗词并背诵。

所以才有念了4年小学，就因优异的成绩破格考进初中的惊人成果。

上了中学，父亲的要求更高了，不仅列出书单，明确要求她必须读完多少部名著，还得摘录精彩语句，这些功课，她父亲是会天天检查的。

董卿也曾在访谈中坦言，她年轻的时候很不喜欢父亲的严厉，难过得想哭，但现在她却十分感激。

莫言说，孩子的优秀，都浸透着父母的汗水。

人生就是一路降妖除魔修成正果的过程，而父母就是孩子的“活菩萨”，能帮着他们逢山开路，遇水搭桥，成就一番事业。

是的，从来没有什么横空出世，每一个优秀的孩子，背后都是父母在奋力托举。

当你羡慕别人家孩子作文写得好时，是否知道背后的父母早在孩子几岁时就开始亲子共读，孩子流利的语言表达是几百本童书滋润的结果；

当你羡慕别人家孩子学习不用操心时，是否知道背后的父母为了培养孩子好的学习习惯下了多少功夫；

当你羡慕别人家孩子琴棋书画样样精通时，是否知道背后的父母多少次风雨无阻地接送，多少个夜晚都在忍住脾气，耐心地陪练......

教育，也需要父母的用心和努力。

我们常说要给孩子充足的爱，所以许多家长都会对孩子百依百顺，要星星不给月亮。

可实际上，这对孩子的成长是没有好处的。

你不逼孩子一把，他只会越来越放纵自己。

4

最好的教育

是严宽并济

父母应该给予孩子自由，但这个自由不是无限制、无规则、无节制的，更不是纵容和不作为。

教育学者丁琳讲过这样一个故事：

她家里来了一位美国客人，一位3年级的小姑娘。

像所有的小孩子一样，小姑娘对糖果没有丝毫抵抗力，吃完第1颗，还想吃第2颗。

她问妈妈，是否可以。

妈妈很明确地说，不可以。

小姑娘只好平静地接受。

很多人都喜欢讲国外的教育多么自由、多么先进、多么地尊重孩子的意愿，却忽略了一点：

在自由的前面，还有一条清晰可见的边界，标明了有些事可以做，有些事坚决不能做。

教育孩子的过程中，一定的宽容没有错，但也必须有清晰的规则，讲明哪些事情可以容忍，哪些界限坚决不能跨越。

有原则地控制，是比无原则地放手，难得多的事情。

在这背后，父母在关键节点的指引、长期营造的价值观环境、四两拨千斤的感化，才是真正的考验。

当你看到别人家孩子足够优秀的时候，请一定相信，这是因为别人家的父母，付出了足够多的努力。

盲目的放养教育，对于不愿意保持自己的学习力、不愿意精进自己教育方式的父母来说，最轻松。

但要想养出一个三观正、心理健康的孩子，是需要父母对孩子投入大量的时间、精力和高质量的陪伴的。

真正的放养教育，放的是孩子的思维，养的是孩子的习惯。

人生如棋，落子无悔，此时不努力，更待何时？

一一一文图来自《读者》

我的话：

育儿漫漫长路兮，欲养出合格人才，此文以警示自己，我等定加倍努力！