共研修.齐赋能.悦成长—《雷州文化与幼儿园课程整合研究》项目课例研修活动

关华平

启动仪式 　　共研修.齐赋能.悦成长！为进一步推进广东省学前教育“新课程”幼儿园科学保教示范项目的深入开展，2023年4月28日，在吴川市中心幼儿园举行《雷州文化与幼儿园课程整合研究》项目课例研修活动。 　　湛江市委机关幼儿园林丽鸿园长、莫玲保教主任，雷州市学前教研员戴海珠主任，徐闻曲界镇中心幼儿园莫小梅园长，湛江市赤坎区福施恩宝幼儿园杨奕洁园长，湛江市林丽娥名园长工作室学员，莫玲、关华平名教师工作室学员共58人出席本次活动。 　　教研花开四月天，扬帆奋进正当时！林丽娥园长代表吴川市中心幼儿园全体教职工对项目组的学前同行入园传经送宝，表示诚挚的敬意和衷心的感谢。 　　湛江市委机关幼儿园林丽鸿园长作了讲话，感谢吴川市中心幼儿园搭建本次课例研修活动平台，在人间四月芬芳之际，我们相聚在一起。因为雷州文化与幼儿园课程整合研究的项目，让我们形成了一个学习共同体，希望真正的通过研讨活动，促进我们项目组老师的教学技能真正的有所提升，为老师搭建起共享共建的学习平台，真正做到学有所思，学有所获，也真心希望我们能助力湛江市学前教育的高质量发展。 雷州民间游戏 　　为了丰富幼儿的游戏生活，促进幼儿身心发展，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》精神，践行游戏教育的理念，吴川市中心幼儿园开展了以“雷州之乐，乐享童年”为主题的雷州民间游戏活动，把民间游戏贯穿到幼儿园一日生活活动中，全园教师集思广益，搜集整理各种民间游戏的玩法，通过各种形式的活动组织，和幼儿一起玩耍，让幼儿玩中有乐、玩中有学、玩中创意。 集体活动 　　吴川市中心幼儿园龙晓妮老师展示中班益智活动《走牛角塞》，龙老师充分运用信息技术围绕着活动重点让幼儿体验运用学习端玩网页版走牛脚塞比赛乐趣，喜欢玩走牛脚塞游戏活动。创设宽松、民主的比赛氛围，孩子们除了互相对弈，还邀请现场的老师进行对弈，在快乐游戏中了解“胜不骄、败不馁”的真谛，让活动目标在充分的师幼互动中达成。 　　湛江经开区第二幼儿园陈琦琦音乐游戏《拯救之旅》，人龙舞是我国非物质文化遗产，在重要的节日中，东海岛本地都会举行人龙舞表演，是幼儿熟悉的活动。于是陈老师设计了本次活动，以巫婆偷走道具，幼儿帮助人龙舞队，找回道具的一个有趣的故事来贯穿整个活动。让幼儿在音乐中游戏，在游戏中感知音乐的故事性、气氛，音色和风格，充分发挥想象，选择自己喜欢的方式，进行艺术表达。 研讨活动 　　第一个环节由上午执教的龙老师和陈老师对课例进行梳理和反思，第二个环节由湛江市委幼儿园保教主任莫玲进行点评，最后环节莫主任深入浅出地和大家讨论如何评课。 集体活动 　　下午2:30，湛江市委机关幼儿园廖思雅老师展示中班语言活动《欢喜侬奇遇记》，围绕着语言活动的核心经验，创设宽松、民主的氛围，引导孩子们观察、猜测，鼓励孩子们大胆讲述，并在快乐游戏中了解“石狗是我们的保护神”。 观课议课 　　莫玲老师以三个活动为载体，组织现场老师们进行观课议课，围绕着3个关注点开展研讨活动，让老师们通过对话、思维碰撞，领悟执教者如何在活动中以幼儿为主体，以学定教，让老师们从交流反思中更新教育观和儿童观。 　　著名作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”幼儿园教育质量的提升，仍需要我们不断交流、实践、反思，大胆改革与创新。愿幼教改革之路因为有我们的携手一路芬芳。 图片：林晓婷编辑：关华平审核：林丽娥