漫步书香,悦享成长 ——八年级四月份读书活动纪实

刘晓莉

<p class="ql-block">  “腹有诗书气自华。”为了继续打造书香校园,促进学校读书活动的深入开展,展现学生的读书收获和体验,培养学生良好读书的良好习惯”。不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质。按照学校教导处的有关要求,我们八年级语文组成员于4月份组织学生开展“漫步书香,悦享成长读书月活动。</p> <p class="ql-block">  活动一:读书分享展风采</p> <p class="ql-block">  为了激发学生阅读的兴趣,我们利用课前五分钟时间,让学生进行读书分享,开拓了他们的视野,积累丰富的知识,提高了学生的语言表达能力,更好地理解书中的内容,有助于培养学生自信心。</p> <p class="ql-block">  活动二:漫步古诗苑,徜徉诗海</p> <p class="ql-block">  四月中旬我们组织学生开展了“弘扬经典,传承文化的古诗苑漫步”主题活动,旨在让学生学生诵诗歌、品诗味、悟诗意。</p> <p class="ql-block">  此次传统文化与语文教学之“古诗苑漫步”活动使同学们真切地体会到中华诗词文化的辉煌与丰富多彩,培养了同学们热爱优秀传统文化的思情感情与审美情趣。</p> <p class="ql-block">  活动三:开展“书香,伴我成长”演讲比赛</p> <p class="ql-block">  四月下旬各班组织学生开展了“书香,伴我成长”演讲比赛,学生们积极准备,踊跃参加。</p> <p class="ql-block">  通过此次活动的开展,培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。</p> <p class="ql-block">  活动四:手抄报、思维导图激潜能</p> <p class="ql-block">  为了进一步检验学生的阅读效果,我们安排学生制作名著《经典长谈》的手抄报和思维导图。</p> <p class="ql-block">  此项活动激发学生丰富的想象力,培养逻辑思维能力,帮助学生更好的理解书本内容。</p> <p class="ql-block">  不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以知知识的力量。“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴,是现代社会的呼唤,是祖国腾飞的需要。校园是学习的“伊甸园”,我们在书香校园里读书、思考,丰富思想;我们在心灵沟通中对话、感悟,品味生活;我们在求索之路上实践、发展,积淀人文精神。读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。“好读书、读好书,会读书、多读书”,“让书香洋溢生命的魅力”,必将成为我们田中全体师生坚定的信念和永恒的追求。</p>

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