<p class="ql-block"> 为迎接“五·一”国际劳动节的到来，让幼儿了解国际劳动节的由来，引导幼儿了解各行各业的劳动者，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的情感，我园今天上午（4月28日）开展了以国庆节为主题的教育教研活动。</p> <p class="ql-block"> 李老师的大班社会活动《劳动真快乐》，以“五·一”国际劳动节的由来导入活动，带领幼儿了解各行各业的劳动者，引导幼儿知道劳动是光荣的、快乐的。</p> <p class="ql-block"> 孝老师在教学活动之前，带领幼儿一起为我们展示了一段课桌手势舞，这也是大二班的一个班级特色，小朋友不仅学了很多手势舞，还在潜移默化中感受到不同音乐的不同节奏。</p> <p class="ql-block"> 孝老师的社会活动《了不起的清洁工》，通过《五一劳动节》的小儿歌导入活动，从而带领幼儿简单的了解了几个行业的劳动者，然后着重介绍清洁工人的工作，以及清洁工人在我们生活中的重要性，引导幼儿珍惜他们的劳动成果。</p> <p class="ql-block"> 最后还带领小朋友把一首好听的儿歌《劳动最光荣》送给清洁工人。</p> <p class="ql-block"> 李老师的语言活动《小威利做家务》，通过绘本故事引导幼儿知道帮助妈妈做家务是快乐的，而且还能分享劳动成果。</p> <p class="ql-block"> 李老师还把收集、分享了班级里不同职业的爸爸妈妈的工作照片，让小朋友知道每个行业的工作都很辛苦，所以要学会做力所能及的事情，让爸爸妈妈感到欣慰，扫除工作的疲劳。</p> <p class="ql-block"> 尚老师的语言活动，古诗《悯农》，通过带领小班小朋友学习古诗，让小朋友知道粮食来之不易，我们要珍惜农民伯伯的劳动成果。</p> <p class="ql-block"> 从本次公开课中可以发现，此次组织活动的四位教师在活动设计方面还是有很大进步，如果在环节设计以及问题的设置方面，再简单明了一些，不重复问类似的问题就更好了。另外，在活动过程中，还要尽量多给幼儿一些表达的机会。</p><p class="ql-block"> 希望通过这次活动，大家可以互相学习，不断提升自己的教育教学水平。</p>