<p class="ql-block">从小朋友的一句“太好玩了”，我们开启了火花星球之旅。和三位好朋友一起学习新本领，它们分别是圆圆鼠.方块猴和三角兔，我们一起锻炼逻辑思维能力.分析能力还学会数独规则哦！</p> <p class="ql-block">1 《感知对应》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.单一颜色对应。2.颜色，大小，形状对应。</p> <p class="ql-block">2 《感知有序》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.在动态中感知大小.高矮与长短。2.理解“最”的含义，感知有序排列。</p> <p class="ql-block">3 《箭头方向》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.感知上.下.里.外基本方位。2.结合“最”的含义，找符合双重要求的方位。</p> <p class="ql-block">4 《空间顺序》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.根据箭头→方向，有序操作。2.根据箭头→，将物品按大小.长短有序摆放。</p> <p class="ql-block">5 《归类游戏》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.有序观察找与目标相同的2个物品组合。2.对应颜色和物品，找与目标相同的3个物品组合。3.让孩子能对应思维，有序提高观察力。</p> <p class="ql-block">6《有序找一样》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.根据提示信息归类。2.自主分类，提取共同属性名称。</p> <p class="ql-block">7 《分类求同》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.细化分类，感知大类下有小类。2.自主观察并概括事物的共同特征，归纳找同类。</p> <p class="ql-block">8 《找不同》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.读取方位信息，结合选项找对应物品。2.有序对应观察比较，发现不同。</p> <p class="ql-block">9《相同与不同》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.有序观察，对应找剩余部分。2.有序对应，寻找两组物品中相同部分。</p> <p class="ql-block">10 《猜想对应》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.根据形状，想象运动方向，找对应轮廓。2.抓特征观察，想象局部图的完整样子。</p> <p class="ql-block">11 《猜猜这是谁》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.观察整体图案推断缺少的一部分。2.推断缺少的多个部分。</p> <p class="ql-block">12《整体与部分关系》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.观察整体确定部分。2.观察部分确定整体。</p> <p class="ql-block">13 《搭配关系》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.理解事物之间的关系，进行连线。2.发现有关系的物品，进行拼摆。</p> <p class="ql-block">14 《影子轮廓》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.观察影子，确定构成元素，拼摆出物品正确位置。2.根据影子图案，有序拼摆图形组合。</p> <p class="ql-block">15 《先后关系》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.发现两组图片的先后顺序关系。2.将三张图片按先后顺序用流程图记录，尝试表达。</p> <p class="ql-block">16 《类比启蒙》</p> <p class="ql-block">本节课目标:1.发现成长关系，加工制作，整体与部分等关系，进行类比推理。2.发现人与职业.职业与场所的关系，进行类比推理。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">礼</p> <p class="ql-block">本学期火花思维k1秋季课程结束了，让孩子学会了五大思维方法.四种思维能力，发展了孩子思维的速度.角度.精度和深度，教会孩子思考问题.解决问题的方式。</p>