<p class="ql-block"> 在这春暖花开的季节里，2023年5月5日开始，我园本着＂玩中学＂"顺应天性、自然生长＂的教育理念，开起了＂大带小＂的自主游戏活动！</p> <p class="ql-block"> 活动前，杨杨老师提醒大班的小朋友们要把小班的小弟弟小妹妹照顾好，游戏中要注意安全、遵守规则、懂礼貌，遇到大家意见不统一的时候，要协商、相互谦让、爱护玩具，活动结束后要把小弟弟小妹妹安全的送回教室。</p> <p class="ql-block"> 对于大班的哥哥姐姐来说，牵起弟弟妹妹的手走的那一刻，身上便多了一份责任。大手拉小手的身影成了校园里一道道靓丽的风景线。</p> <p class="ql-block"> 🤗小妹妹，姐姐带你去玩吧！</p> <p class="ql-block"> 🤗小弟弟别担心，哥哥我来护着你！</p> <p class="ql-block"> 在幼儿园户外游戏活动中开展混龄游戏有利于促进幼儿的身体发育，能够推动幼儿的社会性发展，还可以帮助幼儿建成健康的心理。因为教师如果要开展混龄游戏，就必须要综合考虑到不同年龄阶段的幼儿的基本特征，要丰富游戏的表现形式和游戏内容，使得游戏更具有新颖性，更能吸引幼儿的注意力。</p> <p class="ql-block"> 🤗哈喽，我们在这里！</p> 一幕幕有爱的画面❤️ <p class="ql-block"> 孩子们根据自己的喜好选择游戏场所，做涂色、石头画、蹦蹦床、娃娃家、玩沙、建构区、扭扭车，自行车、吊床……</p> <p class="ql-block"> 猜猜我们是要做蛋糕还是做楼房？</p> <p class="ql-block"> 🚗小汽车开不动，哥哥我来帮你推！</p> <p class="ql-block"> 开展混龄自主游戏可以扩大幼儿的交际范围，能给幼儿提供交新朋友的机会，能有效营造出良好的活动氛围，使不同年龄阶段的幼儿可以在他人的帮助下完善自己的情感认知和社会认知，可以强化幼儿的思维，能够帮助幼儿巩固学到的知识，生活常识，发展语言表达能力，还可以强化幼儿的实践技能，培养幼儿的集体荣誉感和合作意识，不仅有利于促进幼儿综合发展，更加有利于帮助教师更好的展开幼儿的教育。</p> <p class="ql-block"> 🤗照顾好弟弟妹妹是做哥哥姐姐的责任！</p> <p class="ql-block"> 弟弟妹妹、哥哥姐姐们一起聚餐，玩起了小餐厅！</p> <p class="ql-block"> 快乐的童年里当然不能少了蹦蹦床，弟弟妹妹小，坐中间，哥哥们来保护你们！</p> <p class="ql-block"> 大朋友小朋友一同探索吊床，体验小吊床的乐趣！</p> <p class="ql-block"> 随着结束音乐的响起，孩子们陆续收拾整理，哥哥姐姐把弟弟妹妹送回到班级，各班孩子们对活动也进行了分享！ 在亲密的相处中，小朋友们一起其乐融融，获得了一份与以往不同的生活经验和交往体验！</p> <p class="ql-block"> 看，这个小朋友正在认真的整理玩具材料！</p> <p class="ql-block"> “大手拉小手”的自主游戏活动不仅解放了孩子，也解放了老师，能够让孩子们在丰富多彩的活动中体验到自由、满足，让大班的孩子享受了当哥哥姐姐的乐趣，同时也承担了相应的责任;小班的孩子也感受到了别人对自己的照顾、关怀和帮助，孩子们在游戏中相互学习各种技能。</p> <p class="ql-block"> 我们的＂大带小＂自主游戏才刚刚开始，相信在以后的活动中会有更多的精彩呈现，让我们拭目以待吧！</p> <p class="ql-block">编辑:杨洪剑 谢常荣</p><p class="ql-block">供稿:各班级</p><p class="ql-block">终审:郭丽</p>