【安全管理】安全“童”行·谨防溺水——岳麓区水岸御园幼儿园防溺水安全知识宣传

岳麓区水岸御园幼儿园

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儿童

孩子

下水

水中

气温逐渐上升，防溺水安全教育不能放松。为有效预防幼儿溺水事故的发生，提高家长和幼儿防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力，让我们一起来重温防溺水安全知识吧！

家长篇

家长或看护人，绝不能将幼儿单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与幼儿的距离要伸手可及，专心看护，不能疏忽。家长们要牢记七要点：

（一）防护“七要点”家长要牢记

1.不能私自下水游泳，家长时刻看护；

2.坚持让孩子穿高质量的护身物；

3.要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象；

4.在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住；

5.教育孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息；

6.不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳；

7.不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。

（二）如何辨别溺水

1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。

2.溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。

3.溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。

4.溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。

5.溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。

6.看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。

7.小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。

（三）幼儿溺水后的急救方法

真实的溺水是无声的、快速的。孩子溺水后，应以最快的速度将其从河里或池塘里救上岸！若儿童是溺入深水中，抢救者宜从背部将儿童的头托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。

1.救上岸后，应立即清除呼吸道内积水，以保证气道畅通。抢救者一腿跪地，另一腿屈起，将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤动大腿或压儿童背部，使呼吸道内积水倾出。

2.倾水的同时还必须用手清除溺水儿童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。注意倾水的时间不宜长，以免延误心肺复苏。

3.对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者，迅速进行口对口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心脏按摩。

4.经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。

5.仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗。

幼儿篇

（一）牢记“七不准”

1.不私自下水游泳；

2.不擅自与同学结伴游泳；

3.不在无家长或监护人带领的情况下游泳；

4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

5.不到不熟悉的水域游泳；

6.不在上下学的途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水；

7.不盲目下水施救。

（二）掌握“两会”

1.会相互提醒、劝阻并报告；

2.会基本的自护、自救方法。

教育篇

家长对孩子进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关的知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。

戏水安全

在炎热的夏天游泳，小朋友们要带上救生圈，在儿童游泳池里游；同时不在水池边推拉、追逐，因为水池边有很多水，很容易滑倒，不仅可能会跌伤、碰伤，还很容易掉进水池里。

危险的水边

在水边玩耍时，一定要注意水边是否有护栏，视线不离开幼儿以免救助不及时。参加海上、船上活动时，要坚持让幼儿穿优质救生衣。

安全故事阅读

家长可以通过绘本的形式，提高孩子安全防范意识，在阅读的过程中，让幼儿初步认知溺水的危害与自我救护的方法。

生命至上，谨防溺水。幼儿安全工作需要家长、教师密切配合、齐抓共管。幼儿园呼吁每一位幼儿家长，立即行动起来！从你我做起，从身边做起，家园联手，呵护生命！

编辑|肖玉

审核|唐丽