小比拼，大成长!——彭婆镇直幼儿园五一劳动节技能大比拼活动

伊川县直机关幼儿园南寨分园

恰逢五一劳动节，为进一步提高幼儿的生活自理能力，养成幼儿“自己的事情自己做”的良好习惯，有效培养幼儿自我服务意识，4月28日，我们彭婆镇直幼儿园开展了一场“小比拼，大成长!”技能活动。本次活动以年级组为单位进行了紧张又激烈的“生活技能比赛”。 活动前的准备 在活动开展之前，主班老师给孩子讲解五一劳动节的由来。让他们知道:1.知道5月1日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。4.通过活动引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民。5.喜欢、主动参加家庭劳动活动，班级劳动，养成自己的事情自己做，知道自己是家庭中、班级中的一员，承担力所能及家务劳动是必要的。 比赛精彩瞬间 　　在比赛过程中，孩子们个个信心满满、跃跃欲试。 跟随我的步伐一起来看看孩子们的表现吧。 托班组 我会整理玩具 　　收纳整理习惯的形成是孩子动作协调发展的过程，也是责任心、耐心、细心、自信心以及团结协作等良好品质的形成过程。 　　托班的小宝宝们虽然他们年龄小，在整理玩具中也是个个小能手。他们不仅快速的将桌面上的玩具放到框子里，还能迅速的找到掉落在地上的玩具。个个都棒棒哒！ 　　让孩子整理自己的玩具，可以让他们学会为自己的东西负责，有助于建立他们的责任心。收纳整理物品是一件比较繁琐的事情，父母在引导孩子收纳的同时，可以培养父母和孩子的协作能力。此外，当孩子把玩具摆放整齐时，会大大增强他们的自信心。 小班 我会穿鞋、脱鞋 　　小班小朋友们是穿、脱鞋大比拼。他们快速的把鞋子脱掉，又非常认真的把鞋子穿好。个个都是穿鞋小能手! 中班 我会夹豆子 中班小朋友比拼的是夹豆子，用筷子夹花生米，可以锻炼孩子的手眼协调能力，花生米比较小，夹起来很困难，需要非常专注且有耐心的孩子才能夹起来。通过夹豆子训练后，不仅能够锻炼手眼协调能力，还可以提升注意力和耐心。 　　看看小朋友们专注家花生米的样子，每个小朋友都棒棒哒！ 大班 我会整理书包 　　整理书包，是小学生每天必做的事情和应该具备的能力。大班小朋友马上该步入小学了，通过对书包的整理既能培养孩子的自理能力,让孩子养成摆放物品有序的好习惯，还能锻炼孩子的思维能力,整理好的书包会让书包的重量减轻，孩子取用所需物品也很方便快捷。通过整理书包，同时培养孩子对一天的学习生活有计划地去落实，能理事、能醒事、能做事。 劳动节实践作业 　　通过这次比赛，既培养了幼儿良好的生活习惯和自理能力，又让孩子们体验到竞赛活动的乐趣和成功感，以及为班级集体增优的荣誉感。