<p class="ql-block"> 4月27日，史王平工作坊史恒星、武文涛和刘晨瑶一行4人，前往武功县德雅幼儿园围绕“读懂儿童、从观察倾听开始”进行了参与式大教研。武功县德雅幼儿园领导班子、全体班长、教师和武功县普集街赵村镇南仁幼儿园骨干教师共计30余人参与活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研以小组为单位，以工作坊骨干成员为核心，将参与教研老师分成3组，采用教师现场观看案例-案例交流研讨-形成观察分析记录-阐述分析记录-总结交流点评的方式循环进行了2个案例的实地研讨。研讨过后，史王平老师对研讨进行了总结，她指出，要实现基于儿童立场的教育支持，更重要的是不断提升自身观察倾听-分析识别能力；要提升自身倾听儿童从而支持儿童的能力，最好的方法就是认真研读《指南》、理解《指南》、践行《指南》；要写出科学适宜的案例分析，更重要的不能仅仅停留在看听的层面，更重要的是要实际动手去写，写的过程更是梳理思路、形成正确儿童观的过程。</p> <p class="ql-block"> 研讨过后，实验幼儿园和武功德雅幼儿园签订了帮扶协议，彼此将建立长久的互帮互助的学习关系，以2所幼儿园发展为基础更好促进2个区域之间学前教育的互通有无。</p> <p class="ql-block"> 人间最美四月天，实验幼儿园和武功德雅幼儿园2所“姊妹园”的本次参与式教研将成为四月天最美的样态，并将以此为契机一路向好。</p>