<p class="ql-block">回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。———题记</p> <p class="ql-block">本周大事记</p><p class="ql-block">1.中招第一次模拟考试，监考，改卷，成绩分析会。</p><p class="ql-block">2.培优辅弱计划实施，优生，边缘生，后进生召开会议。</p><p class="ql-block">3.学校秋季运动会。</p> <p class="ql-block">学校工作无小事，见微知著，一叶知秋。</p><p class="ql-block">一模考试之前我请了近5五天假，没能陪伴在孩子们的身边，也是我特别遗憾的事儿。</p><p class="ql-block">说巧也不巧，一模考试成绩不尽人意，甚至说是大幅度下降。</p> <p class="ql-block">周日下午到南站下高铁，立即冒雨打车回学校，回宿舍放好东西，便马上带孩子们晚餐路队。</p><p class="ql-block">大厅中等待时，内心有即将见到孩子们喜悦，有来自一模考试的担忧，有来自语文学科的压力。</p> <p class="ql-block">就这样怀着忐忑的心情，等来了一模考试成绩，五班的成绩既在意料之外又在情理之中。</p><p class="ql-block">成绩分析如下：</p><p class="ql-block">1、整体班级总评年级第5名。与以往的成绩格格不入。</p><p class="ql-block">2、优生进步不明显，外高预测人数咱班11人，最好的班级13人。优生没有优势。</p><p class="ql-block">3.班级后进生考试成绩过差。</p> <p class="ql-block">原因分析：</p><p class="ql-block">1.班级两极分化，外高预备生过少。</p><p class="ql-block">2班级优生没有发挥出应有水平。</p><p class="ql-block">3.班级后进生摆烂态度，熬时间，不学习。</p> <p class="ql-block">希望家长五一假期间从以下几个方面帮助孩子分析一模试卷，制定相应规划。</p><p class="ql-block">1.先从弱势学科入手，各科目年级排名低于总分年级排名的就是弱势学科，帮助孩子们找原因找方法。</p><p class="ql-block">2.从孩子们的状态入手。多鼓励，多分析，多解决问题。以最积极饱满的状态备战二模！</p><p class="ql-block">3.督促孩子们周末作业认真完成，家长签字。</p><p class="ql-block">4.后进生家长好好和孩子们聊聊，为孩子们鼓劲儿。</p> <p class="ql-block">学如逆水行舟，不进则退。</p><p class="ql-block">我们的班级，我最信任的你们，也是有实力的你们，这次确滑铁卢，成绩倒退严重。哪有一帆风顺呢？一蓑烟雨任平生，无论我们遇到怎样得困难，要永远相信自己，积极乐观的处理。</p><p class="ql-block">现在的努力就是将来的谈资，现在的努力将来回想起来精彩纷呈，眼前所遭遇的一切在中考后将变得浅淡而不留痕迹！</p><p class="ql-block">加油！人生因拼搏而精彩。九五班的英雄们，等各位凯旋！</p>