研学旅行促成长,最美课堂在路上——三亚市第二小学四年级研学之旅

三亚市第二小学

<p class="ql-block ql-indent-1">“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,研学是行走的课堂,当书本知识与现实体验相结合,就会变得鲜活而有温度。当春日暖阳与心之向往相碰撞,定能激发“追风去”的热情。伴着四月的春风,哼着快乐的小调,2023年4月28日,三亚市第二小学四年级踏上了研学之路,开始了一场快乐的研学之旅。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">研学前,三亚市第二小学的校领导经过细心探讨,为学生的研学之旅做出了细致的安排,保障学生安全出行。在学校领导的合理安排下,三亚市第二小学四年级的学生朝着研学目的地——大小洞天快乐出发了!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一大早,同学们就热情地讨论着各种天马行空的问题,内心充满期待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了确保此次活动安全、有效地进行。在开营仪式上,教练和老师们对学生们提出了要求和期望,希望学生们能够在此次研学活动中学会独立,学会合作,学会生活并在收获快乐的同时教育孩子们注意安全、注意言行文明、注意垃圾分类,争做文明好少年。</p> 🌈彩虹滑道 <p class="ql-block ql-indent-1">色彩绚烂的七彩滑道远看就像是一道彩虹挂在山坡上一样。孩子们坐在彩色的船里,从长长的滑道上面飞驰而下,仿佛置身于彩虹之中,如风一样的速度,让其体验了一把速度与激情的快感。</p> 🦕恐龙化石考古 <p class="ql-block ql-indent-1">神秘而古老的恐龙化石被埋藏在沙滩里,同学们通过同伴合作,体验真实的考古过程,从而获得自豪感,并进一步的激发了孩子学习历史知识与自然知识的热情。</p> DIY环保袋 <p class="ql-block ql-indent-1">环保袋,一个普通的袋子,加上“环保”的理念,注入“绿色”的元素,在同学们的随手一挥,即兴创作下将变成一幅幅独具风格的作品。此次DIY环保袋不仅能使学生以充满创意的头脑进行艺术与设计的创造,还能提高同学们的环保意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们的作品展示</p> 🥣丰盛的午餐 <p class="ql-block ql-indent-1">时间过得真快!不知不觉到了中午,孩子们来到餐厅用餐。他们分成小组围坐在圆桌旁。丰盛美味的午餐飘香四溢,他们都迫不及待地吃了起来。他们尽情地享用美味佳肴,每个人都几乎做到了光盘。融洽的集体氛围,可口的饭菜,让孩子们脸上扬起幸福与满足的笑容。</p> 文化大博览 <p class="ql-block ql-indent-1">远古时代总是充满着神秘的色彩,吸引着人们不断探索和求知。漫长的岁月中,地球上曾经生活过无数的生物,大多数生物我们无处而知,有幸的是我们通过化石了解到了曾经称霸地球的恐龙。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过教练对恐龙存在的时代背景的介绍及恐龙的大致种类以及恐龙灭亡的原因,让同学们初步了解恐龙的相关知识。化身为小小考古家的同学们都纷纷拿出自己的小本子做好笔记。</p> 水质检测 <p class="ql-block ql-indent-1">水是人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。学生们认真聆听工作人员的讲解,了解水质监测程序以及PH值、溶解氧、电导率等环境指标相关知识。为了控制水质检测的质量,确保数据分析的真实性和科学性,同学们在工作人员的带领下,亲身当了一次水质监测员,参与水质采集监测和数据分析全过程,真正体验到水样是怎么测出来的,这对同学们来说是一次很有意义的社会实践。</p> 📒研学笔记 <p class="ql-block ql-indent-1">旅有所见,行有所获,每一次经历都是一种历练,每一次历练都是一种成长。让学生走出课堂,走出学校,体验不一样的课程资源。</p> 来一波美好的小瞬间 <p class="ql-block ql-indent-1">最美的教育在路上,此次研学之旅是一次知行合一的美好体验。旅行中研学,重构新型学习方式,学生寄情于自然,体验合作的快乐,这样的研学之路为孩子们播种梦想、放飞希望积蓄着力量,我们将带着一颗永不倦怠的求索之心继续前行!</p><p class="ql-block">图片来源:四年级老师</p><p class="ql-block">编辑:黄道妮</p><p class="ql-block">审核:冉文君</p><p class="ql-block">出处:三亚市第二小学教导处</p>

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