<p class="ql-block"> 七年级语文主题学习,第三单元的主题是凡人本色。社会中杰出的人物毕竟只是少数,“小人物”才是这个世界的主体。本单元编选的文章,从内容上看都是关于“小人物”的故事。这些“小人物”没有传奇的经历、壮丽的事业、没有深湛的学识、豪迈的言语,但是他们仍带给我们深深的感动,一种平实、真切、直达内心深处的感动。</p> <p class="ql-block"> 读完这个单元的文章,我让学生走上讲台,讲述小人物的故事。</p> <p class="ql-block"> 王钰婷</p><p class="ql-block"> 今天我给大家分享的是张亚凌的《门房老爷爷》。这篇文章是回忆性文章,讲述的是“我”在一开始不喜欢学习,总爱逃课,可因为后来传达室中决定上下课铃时间的门房老爷爷的出现,彻底改变了“我”,让“我”对学习有了新的认知,可因为后来长大了,就再也没有见过老爷爷的事情。</p><p class="ql-block"> 这篇文章中我最喜欢的一段就是“每节课下课后,我都跑去跟老爷爷说老师讲了啥,有时说着说着竟然会提醒老爷爷是不是该摇上课铃了,而后风一般的跑回教室。”它写出了“我”儿时的纯真。 这篇文章表达了我对往昔岁月的眷恋,以及对老爷爷的感激和没有再见到老爷爷的遗憾,怀念之情。我们也要尊敬长辈,珍惜时光,珍惜身边的亲人。</p><p class="ql-block"> </p>