<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> “教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">——习近平总书记</b></p><p class="ql-block"> 自2021年起，实验小学紧紧围绕党的十九大、二十大精神和习总书记提出的“要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”指示，根据（中办发（2021）40号）《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和（教基函（2021）13号）《关于加强义务教育学校作业统筹管理工作通知》要求，全面落实“双减”工作，成立了以校长喻建平为组长的校内作业减负工作领导小组和以教学副校长陆先辉为组长的工作小组，围绕校内作业减负工作目标，对校内作业减负工作进行统筹控制并全程管理。经过两年的发展，有效提高了学校作业设计水平、课堂教学水平及课后服务水平，确保了课堂教学质量和课后服务管理水平双提质。 </p> 制度建设篇 <p class="ql-block"> 凡事预则立，不预则废。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为有效落实作业减负，学校制定符合实情的校内作业减负实施方案，要求全体科任教师对照方案开展教育教学工作，遵照作业管理制度，严格执行国家课程标准，不断优化作业设计，逐步做到各年级作业布置统筹规范，严格实行作业公示制度，提升作业评价及反馈质量，提高课堂实效，科学安排学业考查考试，严肃考纪考风。利用课后服务活动助力学校“减负提质”工作，让学生得到全面发展。</p> <p class="ql-block">精心部署，着眼全局。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">国有国法，家有家规。</p><p class="ql-block">在校内作业减负工作开展前，学校教导处从学校实际情况出发，针对现有问题，着眼发展前景，制定了一系列规章制度，为校内作业减负工作的开展提供了有力的保障。</p> <p class="ql-block">从全局出发，从细节入手。</p> <p class="ql-block">具体措施来指引，规章制度来规范。</p> 过程管理篇 <p class="ql-block"> 紧扣校内作业减负工作目标，结合学科特色和学段特征，以“趣、活、智、精、实”为原则，创新校内作业模式——</p><p class="ql-block">分层布置作业，开拓项目化、实践化、学科融合等特色作业，注重作业的探究性和实践性。</p> <p class="ql-block">“减份量加质量”</p><p class="ql-block">凭借丰富的作业设计模式</p><p class="ql-block">激发学生学习兴趣</p><p class="ql-block">激活学生学习思维</p><p class="ql-block">发挥学生个性特长</p><p class="ql-block">培养学生的思维品质</p><p class="ql-block">提升学生的综合素质</p> <p class="ql-block">分学段、分学科管理</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一二年级语文、数学作业模式</p><p class="ql-block">语文：</p><p class="ql-block">1.诵读＋语文探究</p><p class="ql-block">2.诵读＋社会实践</p><p class="ql-block">3.诵读+艺术欣赏</p><p class="ql-block">4.诵读+体育锻炼</p><p class="ql-block">数学：</p><p class="ql-block">1.口算题＋数学探究</p><p class="ql-block">2.口算题+社会实践</p><p class="ql-block">3.口算题+艺术欣赏</p><p class="ql-block">4.口算题+趣味性作业</p><p class="ql-block">(星期二为无作业日，期末进行无纸化测试)</p> <p class="ql-block">三四年级语文、数学作业模式</p><p class="ql-block">语文：</p><p class="ql-block">1.诵读＋艺术欣赏</p><p class="ql-block">2.诵读＋社会实践</p><p class="ql-block">3.诵读+语文探究</p><p class="ql-block">4.诵读＋书面弹性、个性化作业</p><p class="ql-block">数学：</p><p class="ql-block">1.计算题＋数学探究</p><p class="ql-block">2.计算题＋艺术欣赏</p><p class="ql-block">3.计算题＋弹性作业</p><p class="ql-block">4.计算题＋个性化书面作业</p><p class="ql-block">(每周三为无作业日)</p> <p class="ql-block">五六年级语文、数学作业模式</p><p class="ql-block">语文：</p><p class="ql-block">1.诵读＋语文探究</p><p class="ql-block">2.诵读+社会实践</p><p class="ql-block">3.诵读+艺术欣赏</p><p class="ql-block">4.诵读+课外阅读</p><p class="ql-block">5.诵读+书面弹性作业</p><p class="ql-block">数学：</p><p class="ql-block">1.计算题+数学探究</p><p class="ql-block">2.计算题+社会实践</p><p class="ql-block">3.计算题＋书面分层作业</p><p class="ql-block">4.计算题+书面弹性作业</p><p class="ql-block">5.计算题+书面个性化作业</p><p class="ql-block">(每周五为无作业日)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其它学科作业模式：</p><p class="ql-block">书面作业、社会实践、体育锻炼、科学探究、艺术欣赏等</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">立足学情，根据个体差异设置的分层作业、弹性作业、个性作业和其它作业，激发了学生学习热情，愉悦了学习生活。学生掌握学科知识的同时，既提高了动手能力，又提高了综合实践能力，身心得到锻炼与发展。</p> <p class="ql-block"> “减负提质”，创新作业的同时，更需要高效课堂作保障。实验小学以每周“教师发展论坛”为载体，以每学期每学科的“名师周”为契机，以研促教，同步教师发展，打造高效课堂，完善校内作业模式。</p> 成果特色篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 在“双减”政策实施的大背景下，武冈市实验小学根据不同学科不同学段进行作业设计，注重知识的整理、方法的运用，体现学科的实践性、综合性、创造性。基于教材内容，紧密联系生活，触发学生兴趣点，激活学生创造思维，旨在突出核心素养。真是奇思妙想、精彩无限。学生们在浓浓的学习氛围中享受作业的快乐，拓展成长的空间，发展独特的个性，体会别样美好的童年。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>典型学科作业设计(一)</b></p> <p class="ql-block">和而不同</p><p class="ql-block">求同存异</p><p class="ql-block">美美与共</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 典型学科作业设计(二)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 阅读展风采</p><p class="ql-block">（晒晒我制作的阅读记录表——“好书好计划”阅读富翁评比活动）</p> <p class="ql-block">（找找我心动的文字——“好书好积累”知识达人评比活动）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">书画绘人生</p><p class="ql-block">（秀秀我刚劲的书法——“好书好笔墨”软笔书法比赛）</p> <p class="ql-block">（秀秀我刚劲的书法——“好书好笔墨”硬笔书法比赛）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>示范引领成功案例一</b></p> <p class="ql-block">(夸夸我最爱的童书——“好书好分享”童书推荐会)</p> <p class="ql-block">(演演我喜爱的角色——“好书好剧本”表演比赛)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>示范引领成功案例二</b></p> <p class="ql-block">触发思维火花</p><p class="ql-block">(玩转魔方大比拼)</p> <p class="ql-block">教育的根本是立德树人</p> <p class="ql-block">学雷锋——义卖活动</p><p class="ql-block">别让爱心闲置</p> <p class="ql-block">学雷锋“义买义卖”活动</p> <p class="ql-block">丰富多彩的校园生活</p><p class="ql-block">(阳光体育运动会)</p> <p class="ql-block">精彩纷呈的校园文化</p><p class="ql-block">(语文·美术文化节之课本剧表演)</p> <p class="ql-block">德智体美劳全面发展</p> <p class="ql-block">美轮美奂</p><p class="ql-block">美不胜收</p> <p class="ql-block">劳动实践课</p> <p class="ql-block">五育并举</p> <p class="ql-block"> 习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”</p> 整体效果篇 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作业是课堂教学的延续，是链接教学和评价的重要桥梁，也是学校内涵发展、提升教学、评价质量的重要支点。为扎实推进“双减”工作落地见效，探索作业设计的有效途径，确保在“双减”背景下减轻学生的作业负担，促进教师专业成长，武冈市实验小学秉承着“减负、提质、增效”的教学愿景，先后两次开展了不同学科不同年级的特色作业设计大赛。全体教师从关注学生核心素养出发，根据学科特点，考虑到学生的个体差异，设计出了目标具体、梯度清晰、多元整合、形式多样的原创作业，充分体现了作业设计的基础性、差异性、趣味性、实践性和科学性。两次作业大赛使得学校教师的作业设计水平有了全面的优化和长足的进步。其中林长玉和邓娟两位老师设计的数学、英语作业均获得省级一等奖，周密、邓娟、雷丽萍三位老师设计的英语作业获得邵阳市一等奖，学校有5份作业设计获得邵阳市三等奖，5份作业设计获得武冈市一等奖，2份作业设计获得武冈市二等奖，6份作业设计获得武冈市三等奖，40份作业设计获得校级一等奖。</p><p class="ql-block">实验小学校内作业减负工作深受各媒体关注，其中国家级新闻媒体报道13次，省级新闻报道1次，市级新闻报道30来次。</p><p class="ql-block">(附：武冈市实验小学举行校内作业减负成果展 - 手机邵阳新闻在线 http://m.shaoyangnews.net/c/202304/27/1451750.html)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最美的教育方式就是家校共同奔赴</p> <p class="ql-block"> “办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。”家庭是人发育、成长、生存的首要基地，学校是传承文化、培养人才的主要平台，社会是人谋生发展、相互交往的基本环境，三者构成促进人的全面发展的基础链环。</p><p class="ql-block">党的二十大报告强调“健全学校家庭社会育人机制”，就是要求学校系统、家庭家长、社区社会、职场及网络等各方加强沟通、密切合作、协调行动，以良好的学校环境、家庭氛围、社会风气巩固立德树人成果，帮助所有儿童青少年健康成长，努力成为全面建设社会主义现代化国家的有用之才、栋梁之材。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">开放日为学校、家庭搭建合作交流平台</p> <p class="ql-block">无论向左</p><p class="ql-block">还是向右</p><p class="ql-block">都是奔赴最美的教育</p> <p class="ql-block">常规教学工作开放日</p> <p class="ql-block">教育</p><p class="ql-block">因为您的参与</p><p class="ql-block">所以变得更美</p> <p class="ql-block">学校</p><p class="ql-block">因为您的到来</p><p class="ql-block">所以更加精彩</p> <p class="ql-block">在孩子成长的路上</p><p class="ql-block">有你也有我</p><p class="ql-block">你我携手并肩</p><p class="ql-block">助力孩子前行</p> <p class="ql-block">阳光正好</p><p class="ql-block">微风不燥</p><p class="ql-block">时光不老</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一块块展板</p><p class="ql-block">一份份精彩的呈现</p><p class="ql-block">展板有限</p><p class="ql-block">精彩无限</p> <p class="ql-block">驻足</p> <p class="ql-block">静立</p> <p class="ql-block">停留</p> <p class="ql-block">欣赏</p> <p class="ql-block"> 党的教育方针百年薪火相传，武冈市实验小学始终聚焦培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教育的根本任务，努力培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业而奋斗、担当民族复兴大任的时代新人，落实“双减”，为人民办教育，办人民满意的教育。</p>