<p class="ql-block"> 古人云：“读万卷书，行万里路”。研学旅行是以“研”为核心、以“学”为目标、以“旅”为载体、以“行”为实践的活动，通过走出校园、亲近自然、融入社会、体验生活，让学生在探究中增长知识，在实践中培养能力，在行走中传承文明。 4月28日，亚尔果勒学校三年级的师生们，参加了“研学旅行促成长，最美课堂在路上”的主题研学活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 整装待发 <p class="ql-block"> 小小少年，与阳光同行，一路欢歌笑语，脸上露出兴奋和憧憬……</p> 研学第一站 <p class="ql-block"> 01—读千年文明，传承传统文化</p><p class="ql-block">中国古代经典诗文灿若星河，是中华文化的精粹，是人类之明的积淀。我们在读经诵典中养德行，学做人。同学们直面经典，诵读经典，感受经典，它像春风细雨一样润物无声地浸润我们的心灵。《三字经》、《弟子规》，他们像璀璨的明星在人类长河中熠熠生辉。从小在千年文明文化的熏陶下长大，，站在交河故城的脚下，中国传统优秀文化源远流长，如学生清脆的朗诵声……</p> 研学第二站 <p class="ql-block"> 02—传承历史文化，永续文明薪火</p><p class="ql-block"> 余秋雨先生曾说过：“路就是书”，而研学旅行就是路和书的完美结合。在导游的讲解下，交河文明在同学们脑海里历历在目，为了能够提高学生的动手实践能力，将文明的版图刻在心里，继续发扬传承下去，师生动手制作交河故城遗址的模型和一起体验钻木取火的过程。</p> 研学第三站 <p class="ql-block"> 03—寻找文明足迹</p><p class="ql-block"> 在导游的带领下，师生一起来到交河故城遗址，导游讲解历史渊源，很多学生对遗留的遗址很感兴趣，导游一一给学生们讲解，同学们在交河故城遗址博物馆集中领略到了文明的奇妙、交河故城独特的地貌、丰富的生物多样性、多姿多彩的民俗文化。 </p> 满载而归 <p class="ql-block"> 带着满满的收获返回学校，充实而愉快的研学之旅却并没有结束。研学实践活动是中小学德育的重要载体，是深入推进素质教育的有力抓手。本次研学实践活动是有效衔接学校教育和校外教育、拓宽育人渠道、拓展学生视野的重要途径，是一次精彩的人生课堂，是一次珍贵的成长经历。实现了让学生学会做人、学会做事、学会探究的教育目标，加深了同学之间的友谊，对培养提升小学生的团队意识、创新精神和实践能力发挥重要作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教育需要实践，成长需要体验。以终为始，不囿于书本，不桎于课堂，在行中学，在学中知，在思中行，“知”“行”相长。此次活动将研学实践让同学们以天地为课堂，以自然社会为课本，以旅行生活为学习方式，将传统文化永续薪火，孩子们不仅收获了知识，更收获了一份童年的美好回忆。</p> <p class="ql-block">文字编辑：田才让卓玛</p><p class="ql-block">图片提供：李柠 包绿绿 </p><p class="ql-block">初审：玛依努尔</p><p class="ql-block">终审：苟佩全</p>