联合教研促提升,城乡携手共发展

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<p class="ql-block">  “胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”。</p><p class="ql-block"> 4月27日,广元市何凯让名师工作室和广元市佘维学名师工作室,以“读写一体化教学研讨”为主题开展联合教研暨送教下乡活动。除团队成员外,曾家中学初中语文教师以及两河小学所有语文教师也参加了本次活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动分为课例示范、评课议课、专题讲座三个环节。</p> 课例示范 <p class="ql-block">  第一节课,由广元市何凯让名师工作室成员马晓霞老师执教统编版八年级下册《应有格物致知精神》一课。</p> <p class="ql-block">  整节课教学目标明确,章节清晰,自然易懂,把课堂原滋原味地呈现出来,把议论文上得简单明了,读悟写结合,以文本为基础,让学生读懂内容,把握知识。唐老师非常注重学生在课堂中的主体地位。</p> <p class="ql-block">  第二节课,由广元市何凯让名师工作室成员唐金菊老师执教统编版七年级下册《太空一日》一课。</p> <p class="ql-block">  课堂一开始,唐老师以太空图片及视频导入,吸引学生兴趣,接着展示了本节课需要达成的目标,让学生学习时有的放矢,拓宽视野。在对文本解析时,唐老师巧设情境,学生在情境中细读感悟、品味语言,感受杨利伟严谨求实的科学态度和不畏艰险、为科学事业献身的崇高精神。</p> <p class="ql-block">  第三节课,由广元市佘维学名师工作室成员刘琼霞老师执教统编版八年级下册《一滴水经过丽江》一课。</p> <p class="ql-block">  刘老师在课堂上,关注教材,要求学生根据课文的阅读提示,明确写作特点,并抓住游记“三要素”,以“一滴水”的独特视角,从知水所至、寻水所见、悟水所感的角度,让我们感受到了一场奇幻的生命之旅。</p> 评课议课 <p class="ql-block">  课后,两位名师对三位老师的课给予了高度评价。</p><p class="ql-block"> 何老师谈到,三位老师整个课堂观感非常好,是一种美的享受;其次,三位老师的课堂“有声音”“有深度”“有生气”,重视了目标导读、双基巩固、学生活动、习惯培养和读写一体化教学。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  佘维学老师谈到,三位老师都坚持了目标问题导向和目标导向,注重了读写一体化的结合,方法的指导和技巧的解读,课堂指导具有亲和力。</p> 专题讲座 <p class="ql-block">  下午,由广元市树人中学名师工作室主持人何凯让老师和广元市名师工作室主持人佘维学老师分别开展了题为《读写一体化教学的理论实践》和《阅读教学策略之细节处理》的专题讲座。</p> <p class="ql-block">  在两位名师的专题讲座过程中,老师们认真倾听,受益匪浅,并将全面落实读写一体化教学理论,改革教育方式,提高课堂效率,提升自身的语文核心素养。</p> <p class="ql-block">  最后,两河口镇小学党支部副书记岳新明同志说到“这是一次让大家得益受用的教研活动,愿今后能更进一步加强城乡合作,为师生提供更多、更高的机会与平台”。</p> <p class="ql-block">  独行快而众行远。</p><p class="ql-block"> 今后,我们将继续在联合教研活动中深耕细作,不断积累、蜕变,并肩奋进,在教育教学探索之路上走得更深更远。</p>

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