<p class="ql-block"> 教育为本，质量为魂。为进一步提高教师自身业务素质，加强教师教学基本功，提升教育教学实效，促进教师专业成长和园内教师之间的交流学习，取长补短，共同进步，也为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台，加快教师专业成长，沙湾市天山路幼儿园开展“潜心磨砺展课堂 初绽芳华共成长”教师达标课活动</p> 精心钻研显智慧 <p class="ql-block"> 达标课前，教师们结合幼儿实际，精心设计新颖丰富的活动内容，使用灵活多样的教学方法、规范而灵活的教学组织形式，新教师虚心地向老教师请教，用不同的方式展现各自的教学魅力，让我们一起走进活动现场看一看吧。</p> 把握课堂展风采 <p class="ql-block"> 此次达标课活动围绕“科学领域”“语言领域”开展。活动中教师充分运用各种教具及丰富的教学手段，以幼儿为主体，呈现出了有趣又精彩的教学活动，</p> 探究语言 研续成长 <p class="ql-block"> 每一位老师积极认真准备和进行着，老师们结合幼儿年龄特点，精心钻研教材、教法，用妙趣横生的游戏、轻松愉快的氛围，以直观形象的画面、生动有趣的语态，让语言活动生动活泼，简洁流畅，富有启发性和感染力，给孩子们创设了一个“想说、敢说、大胆说”的语言环境。教师亲切的教态、有趣的激励方式，让孩子们在轻松愉悦的氛围中大胆表达，充分发展语言表达能力，展示出一堂堂精彩的语言活动。</p> 科学探究 风采展示 <p class="ql-block"> 活动中，每一位教师都积极认真的备课、反复琢磨教案，精心设计科学探索环节，让幼儿主动探索，寻找答案。结合自身专业及教学风格，充分利用多媒体课件、操作材料、实验活动等，以直观形象的画面、生动有趣的激发幼儿科学探索兴趣。</p> 以研促教绽芳菲 <p class="ql-block"> 评课既是教研活动，同时也是教学经验交流的一种好形式。达标课后，老师们就目标的制定、内容的选择、活动流程及教学活动中出现的问题等方面先进行了自评。参与听课的教师总结活动中的亮点和有待改善的地方，针对每一个细节进行了很好的剖析，并围绕活动设计、活动目标、活动内容、活动组织、教师的教与幼儿的学等方面深入探讨，进行反思、评价、建议、归纳总结。老师们敞开自我、共同研讨、相互学习、取长补短，有效地促进了教学积极性。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(25, 25, 25);">每一次学习都是一次思维的碰撞，每一次碰撞都是一份新的收获。此次达标课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，体现了骨干教师的引领和示范作用，对促进幼儿园教师专业化成长提供有效助推作用，激发了教师思考如何提高教育教学能力、不断深挖教育活动的内涵与价值，支持幼儿在真正美的环境和教育中享受童年！</span></p> <p class="ql-block">编辑：马珍妮</p><p class="ql-block">编审：司慧琴</p><p class="ql-block">终审：陈 菲</p>