以爱相约共赴花开 ——壶关县实验小学第17个家长开放日

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爱是共同的成长， 遇见最初，孕育最美； 用心陪伴，静待花开…… 一场爱与责任的相遇， 一次敞开心扉的交流， 不负相遇日，静待花开时。 伴着和熙的微风，沐浴着春日的暖阳，我校迎来第17次家长会，2023年4月28日上午，广大师生和各位家长共同见证了我们实小现有的成就，共谋实小未来的辉煌！ 　　每个孩子都是一个精灵，每个精灵都是一个希望，每个希望都在快乐的成长。 看！家长们按学校的时间要求有序进入校园，来了解小精灵们快乐的校园生活。感谢我们可爱家长们的配合，相信家长会会有一个和谐、热烈的氛围。 　　教育是家长和老师一起双向奔赴、共育花开。 家长们准时参会，展现了他们对我们教师的理解，对我们教育事业的重视！ 　上午九时，家长会正式开始喽！今天的家长会由郭超老师主持。 　　好习惯的力量是无穷的，一旦养成，便可终身受益。 郭校长就学生的学习习惯和阅读习惯的养成提出了“四个一”（问一问、看一看、提一提、练一练）。还从家校联系、校外培训提出了相应的要求。 　　安全意识天天有、校园生活乐悠悠.生命至高无上、安全责任为天。李校长从“时刻要牢记交通安全”、“注意游泳安全、预防溺水”“注意饮食卫生和食品安全”“注意防火、防电、防煤气中毒”等方面进行了谆谆教诲。 　　德育就像太阳，给人以温暖、光明和希望。张校长就德育方面向家长提出了希望，让我们的孩子们在家庭呵护的同时，注重德育方面的培养。 　　通过沟通，增进了解。统一认识、形成合力。马校长通过“校园文化、课后服务、卫生防疫、培养孩子的自理能力”等方面对学校政教工作做了简单的介绍。 　　靳校长通过广播发表了热情洋溢的致辞。靳校长指出，教育孩子从来都是社会、学校和家庭的三位一体。学校教师承担学校教育的责任，家长承担着家庭教育的责任，真正做到家校共育，受益的是我们的孩子。和孩子的老师真诚的沟通才是教育孩子最好的方法。 班主任篇 　　父母之爱是一段不断放手的旅程，老师之爱是一场专业而不越权的陪伴。爱每个孩子的班主任们全方位地介绍了孩子们近阶段在学校的学习和生活情况，希望家长们多给予他们鼓励和支持。同时也提出了家长需注意的问题，针对学生个体化差异进行相关学习方法指导等建议。之后，各班班主任介绍了后半学期家校要共同努力的方向。 　　一年级的班主任老师精心准备多媒体课件，面对面、零距离地和家长们交流了孩子们的学习情况，向家长强调孩子的安全教育工作、课后服务情况，并针对目前存在的教育问题、班级管理的问题、亲子间的相处方式、阅读和写字习惯的培养、良好学习习惯的养成等方面和家长们进行了深入的交流讨论。 二年级班主任在针对孩子的教育问题，对家长的观念改变、家长是否要学习等方面做了重点讲解，与家长进行交流并指导性地强调了家庭教育的重要性和深远意义。 三年级班主任就“家校携手，静待花开”的主题与家长进行沟通与互动，现场气氛异常热烈。 　　四年级班主任向家长汇报了本班学生发展状况及学科教学中取得的成绩和面临的问题，并提出了在家庭教育中需要家长配合的方面，最后家长针对自己孩子的实际情况与各老师进行了面对面的沟通和交流。 　　五年级班主任对即将升入六年级的孩子家长提出了更高的希望。看看我们的老师说得多么投入！我们的家长听得多么专心。 各科教师交流篇 　　各科老师也纷纷站上讲台，和家长们一起探讨孩子的教育。发掘学生的闪光点，将学生存在的问题和家长进行了交流。 家长交流篇 　　把家长请进学校，让家长走进课堂，登上讲台，分享成功育儿经验，共谋孩子健康成长良策，共同规划孩子的人生，整个家长会气氛融洽，其乐融融！ 慈母爱无尽，严父爱深沉。 各年级家长代表从“培养孩子习惯养成，教育孩子讲文明、懂礼貌，纠正孩子作业磨蹭、不认真陋习等方面进行了交流。 　　静坐聆听中，家长们分享着花儿竞相开放的那份喜悦和成功的育儿经验，在相互的交流中获得了许多具有参照性，可操作性的家庭教育方法！ 　　我们的家长会持续了两个多小时，这是一次心灵的盛宴！与会的每一位家长都洋溢着满意的笑容！孩子的茁壮成长离不开家庭教育，更离不开学校教育，只有家校密切配合，携手共育，才能把我们的学生培养的更好，家长们纷纷表示愿意更好地进行家校合作，取得家校共育的一致性而共同努力！ 　　春天如约而至，一树树丁香已俏满枝头，喜迎家长朋友们相聚实小，为孩子学习生涯的"春耕"蓄能。家长们认真聆听校长、老师的悉心指点，有的家长还用手机保存下教育的好经验。相信，我们一定汇聚学校、老师、家长的力量，陪伴孩子向阳生长，成为眼里有光，脸上有笑，中有爱，脚下的有路的阳光儿童！　 　　一场仪式感满满的家长会，一场专业而有温度的家长会，暖暖的，很幸福。 　　一次家长会，一次成长教育不是老师一个人的舞台，而是家长和老师站在一起，步调一致、共育花开，是老师的满怀责任，是家长的满怀信任，愿孩子的成长之路，有您们，有我们，共同努力！未来可期！ 相信在“家校共育”的大讲堂中，我们会把孩子培养成一个心中有爱、学习自觉、人格健全的人。