专业引领,凝练课程——幼儿园园长课程领导力

记忆

<p class="ql-block">为进一步提升幼儿园园长的课程领导力,建设一支高素质、专业化的幼儿园干部队伍。4月28日上午9点,2023年双流区幼儿园园长课程领导力第二天的提升培训于成都芯谷实验学校举行</p> <p class="ql-block">上午的学习是由成都市第十一幼儿园教育集团汤雪连园长从《幼儿园园课程领导力提升的实践探索——以“小诸葛慧玩”课程为例》专题分享,汤园长从国家的政策导向、学前教育质量的迫切需要和幼儿园园长专业标准六大能力中,以案例“小诸葛慧玩”课程分享的形式从课程背景分析、课程的框架体系、课程的6要素方面进行了分享,汤园长向我们指出了作为园长如何引领课程体系建设的方法。</p> <p class="ql-block">下午的学习由四川师范大学魏卿教授带来的《园长课程领导力测评工具与提升方法》的专题分享,魏教授从什么是课程领导与课程领导力、园长课程领导力的内涵、以及幼儿园园长课程领导力评价指标体系框架等方面中,让我们更加深入的了解了园长的课程领导力应具备哪些方面的能力,以及这些能力的如何去体现。</p> <p class="ql-block">在这个过程中,我们认真专注的参与学习、认真专注的做笔记。</p> <p class="ql-block">通过第二天的培训,我们对课程建设的依据,以及课程建设的架构、课程领导力对课程的推动,更加清晰希望通过后续的学习,能进一步提高我们的课程领导能力,带领团队梳理出适合自己幼儿园的课程。</p>

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