家校共育静待花开二四班主题班会

柘城县第二实验小学

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。白居易笔下的大林寺桃花争艳。第四实验小学的校园春光依旧烂漫。今天，我们和家长共沐和煦春风，携手共建孩子幸福未来！ 班会在庄严的升旗仪式中拉开序幕。习主席说：家是最小国，国是干万家。他多次在讲话中谈到“要推动全社会注重家庭家教家风建设”，身体力行倡导中华民族的优良传统，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根。 班主任路老师，以视频展示的形式，向家长介绍学校和班级基本情况👏👏👏 作为孩子教育的监护人和主要教育者，四实小长期坚持利用多种渠道保持与家长的沟通，将家庭教育新动向、新理念、新方法等传递给家长，让家长把握新时代家庭教育理念和新思路；同时也让家长了解学校的办学理念，监督学校办学行为，不断深化“学校教育”与“家庭教育”的完美结合，拉近家长与老师间的距离，使家庭和学校结合起来，拧成一股绳，通力合作，共同促进学生的健康成长，做到家校携手，共同育人。 著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。《小学语文教学大纲》指出“ 写字是一项重要的语文基本功，对于提高学生的文化素养起着重要的作用。为培养学生正确的书写习惯，课堂上从不松懈，从“三个一”的执笔习惯，到“一看、二写、三对照”的书写要领，每个汉字的背后都是好习惯的支撑！ 练字，就是在磨炼一个人的心态，在横竖撇捺，在间距结构、在审美品位中，找到心灵的归宿，练就好心态、好心境和好心情！书法造诣很深的路老师会在每一个温暖的午间陪伴孩子静心练字！ 阳光大课间，是孩子们最幸福的时光！瞧！我的姿势很优美吧👏👏👏 🍭🍭🍭午饭时间到了，我可记得诗人李绅的教诲“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”！ 小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽，小朋友们多么欢喜，画个图画比一比，画小鸟飞在蓝天里，画小草，长在春天里，你画太阳我画国旗，祖国祖国我们爱你。祖国祖国我们爱你。 小学阶段是学生发育成长的黄金阶段，是记忆的最佳时期，是人格培养、知识增长的重要时期。让学生在记忆的黄金时期，积累经典诗文，从优秀的传统文化中汲取营养，使他们在完善自身人格修养的同时，自觉地承担传承中华文明，弘扬民族精神，建设美好家园，推动社会发展的重任。这是二四班的路子书、齐苇依、杜奕翀三位同学参加校级演讲比赛。 班主任路老师犹如冬日暖阳，夏日凉风。他用知识、技能磨砺出一双双飞天的翅膀；他用人格、智慧浸润着一颗颗稚嫩的心灵。 课文·朗读“口而诵，心而惟，朝于斯，夕于斯。积累·诵读骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”拓展·阅读读书要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。整本书·阅读“两眼识得书中意，十指沾染墨上香。”班级开展的语文实践活动以读为线，以让孩子们在朗读中抒情表意，在诵读中积累滋养，在拓展阅读中批注思考，在整本书阅读中体味百味。“读书，让美好归于内心。”愿孩子们所有读过的文字都成为希望的种子，在心中生根、发芽，成为一颗开花的树，陪伴孩子们的成长。 喜欢把孩子们的点滴记录笔端。你是一朵含苞待放的花蕾，我是静静陪伴你的小草。我陪你一起游戏、一起欢笑、一起学习、一起成长。你点点的进步老师都看在眼里、记在心上！ 优秀的父母像“镜子”，普通的父母像“鞭子”！优秀家长代表路子书爸爸与家长坦诚交流！家长教育的“四重境”，你在哪一境？“言传不如身教，身教不如境教，境教不如心教”！身为家长，要在我们生活中的点滴积累，营造一个良好的家庭环境，促进孩子健康成长。那么我们的家庭教育也将会进入良性循环的轨道。 班主任路老师与家长及时沟通。老师们很感谢家长对平时教育教学工作的大力支持与认可，把孩子培养成才是学校和家长共同的责任，共同的愿望。路老师建议家长多给孩子一点信心，做好孩子成长过程中强有力的后盾，多与孩子沟通交流，了解孩子的内心世界，多做“有效”陪伴，为孩子的成长燃油助力。 家庭和学校如一天平的两翼，互通合作、协同发展，才能实现天平平衡。愿我们以线上家长会为起点，共同架起为孩子生命远行注力的桥梁，同携手，共育人。