<p class="ql-block ql-indent-1">第六单元的学习以“思维的火花”为主题，意在引导学生梳理结合实际思考问题的意识，知道要根据具体情况选择适当的解决问题的办法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在学习的过程中，同学们纷纷被《田忌赛马》中孙膑的智慧所折服，他结合自己细心的观察，加上有理有据的分析，最终选择调整马的出场顺序来帮田忌赢得了比赛。同学们纷纷用思维导图再现了几千年前的这一段卓越思维。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">要说《田忌赛马》体现的是一位谋略家卓越的思维，《跳水》体现的就是一位平凡的父亲在危急关头的缜密和果断。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《跳水》一文因为一个猴子的戏弄，船长的儿子陷入了绝境，面对着儿子随时有生命危险的紧要情形，船长用自己缜密的心思和机智果断，在危急时刻救下了儿子。同学们在为获救的孩子欣喜之余，都为船长缜密的思维拍手叫好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天”，相信通过本单元的学习，同学们会对思维的魔力有更深一步的认识，在生活中也能学着做一位有着超凡思维的智者。</p><p class="ql-block"><br></p> End <p class="ql-block" style="text-align: center;">图片：向硕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文字：向硕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：向硕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：杨晓娟</p><p class="ql-block"><br></p>