<p class="ql-block"> 为促进全旗学前教育均衡发展，缩小城乡幼儿园“保教”质量的差异化，实现“资源共享，优势互补，共同提高”的目的，2023年4月28日，学前教育第二联盟的骨干精英教师来到我园“送教”，我园全体教职工积极热情迎接，各位老师与孩子们度过了一个愉快而美好的半日时光。</p> <p class="ql-block"> 教学展示</p><p class="ql-block">执教老师——民族幼儿园高春梅老师</p><p class="ql-block">活动名称《小矮人运南瓜🎃》</p><p class="ql-block"> 高春梅老师教态亲和，活动环节设计层层连贯递进，整个活动学习气氛愉悦宽松和谐。活动时，高老师始终以支持者、引导者的身份进行教学，并充分发挥了以幼儿为主体的教育理念，很好的抓住幼儿的探索心理，灵活自如的引导，有效的调动了幼儿的积极性。</p> <p class="ql-block">执教老师:第十八幼儿园牛瑞</p><p class="ql-block">活动名称《我和垫子做朋友》</p><p class="ql-block"> 牛瑞老师从孩子的兴趣出发，为孩子们带来了大班健康活动《我和垫子做朋友》。老师在活动的过程中鼓励幼儿大胆参与游戏，自由探索，探索和发现垫子的多种玩法，充分发挥幼儿的主观能动性，让孩子游戏中学会屈膝摆臂跳。</p> <p class="ql-block">执教老师:民族幼儿园杜菲</p><p class="ql-block">活动名称《这是你的纽扣吗》</p><p class="ql-block"> 杜菲老师从幼儿出发，利用幼儿感兴趣的动画片小猪佩奇设计了一节生动有趣的科学活动。活动中杜老师充分调动了孩子们的好奇心，并给与他们大胆表达的机会，让孩子们一步一步了解并感知不同的形状。</p> <p class="ql-block">执教老师:民族幼儿园赵茹</p><p class="ql-block">活动名称《百家姓》</p><p class="ql-block"> 赵茹老师执教的语言活动《百家姓》，在充分了解幼儿年龄特点的基础上，制定适宜的教学目标，精心设计教学过程，在课堂上充分调动了小朋友的积极性，做到师幼互动，幼幼互动，将小朋友们带入轻松愉快的课堂氛围中。</p> <p class="ql-block"> 交流讨论助成长</p><p class="ql-block"> 精彩教学结束后，授课老师从活动目标、活动准备及现场活动过程进行了反思和总结，听课老师们也纷纷发表了自己的意见，大家畅所欲言，在轻松愉悦的氛围中相互交流、相互学习。</p> <p class="ql-block"> 赠人玫瑰，手有余香；予人为乐，与己而乐。民族幼儿园和第十八幼儿园为我们送来了教育新知识、新方法和新理念，促进了我们的教育理念、教学方法等诸多方面的转变，深化了教师们的交流与沟通，扩大了园所间的交流，搭建了教育联系的桥梁。让我们共同携手，奔赴学前教育道路上的闪闪星河，共创美好的幼教明天。</p><p class="ql-block">编辑:徐乐</p><p class="ql-block">初审:徐乐</p><p class="ql-block">终审:李进</p>