<p class="ql-block"> 人间最美四月天，抱团发展开新局。为全面落实《枣庄市教育科学研究院关于做好枣庄市第二批义务教育、学前教育兼职教研员工作室组建工作的通知》(枣教科院发[2023]3 号)要求，4 月28 日在青檀中学举行枣庄市第二批义务教育兼职教研员工作室授牌活动，29位市兼职教研员参加授牌仪式，156位工作室成员老师参与活动。</p> <p class="ql-block">出席本次活动的专家有枣庄市教科院初中历史教研员种艳斌，峄城区教学研究中心副主任魏英、小学教研室主任朱勇、中学教研室副主任魏红勤、青檀中学校长晁兴邦、区教学研究中心相关学科教研员。</p> <p class="ql-block">活动共分两个阶段。第一阶段集中揭牌仪式。第二阶段各学科分组教研。会议由小学教研室主任朱勇主持。</p><p class="ql-block"> </p> 第一阶段:活动议程 <p class="ql-block">一、揭牌仪式</p> <p class="ql-block">二、区教学研究中心小学教研室英语教研员韩莉莉代表教研员做三年规划汇报。</p> <p class="ql-block">三、枣庄市初中历史学科兼职教研员潘欣做初中历史工作室年度规划汇报。</p> <p class="ql-block">四、枣庄市教科院初中历史教研员种艳斌老师对三年规划、年度工作计划做指导。</p> <p class="ql-block">种艳斌老师以潘欣老师年度计划为例，指导老师们如何制定三年规划和年度计划。然后又从七个方面做了指导:一、工作室工作重点要与市教科院工作要点保持一致 。 二、工作室要善于组织主题教研活动 ，围绕教改的热点展开。三、工作室活动方案要有可行性，组织活动要规范，善于做活动总结。 四、工作室活动设计要多样化，要与市举行赛事相链接，发展好梯队。 五、工作室成员要勤撰写反思，在反思中历练团队成员写作能力、研究能力。 六、工作室制定全面的制度，多措并举保障工作室活动科学运行。 七、工作室成员要勤于学习，善于阅读，争做深度研究型教师 。路径清晰，易于操作。</p> <p class="ql-block">魏英对工作室所有成员提出要求:一是所有市兼职教研员珍惜荣誉，明确职责，担起教改重任。二是各工作室要制定长远规划，安排年度计划 ，挂表作战。三是工作有态度，活动有成效。四是要求大家做有准备教研，广泛阅读，深度研究。</p><p class="ql-block"> 魏英最后提出殷切希望，争取用三年时间，工作室成员人人有课题，每个工作室都有核心期刊见报，都能培养出5—6个区市级名师。终极目标峄城教学质量全面提升。</p> 第二阶段:分学科教研 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">初中历史组</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">初中英语组</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">初中地理组</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">初中音乐组</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">小学数学组</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">小学语文组</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">小学英语组</b></p> <p class="ql-block">小学道法组</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">小学音乐组</b></p> <p class="ql-block">微光簇拥成炬，溪流汇聚成海，一群有情怀、有理想、有思考、有行动的教育人携手前行，用匠心守初心，用专业深耕新课改理念，探索适合每一位孩子的课堂教学，让孩子爱上学习，爱上老师。</p>