艺术引领 “音”你而美——长汀县艺术学科指导组2023年春季送培送教活动

培训学习

携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育真情。为充分发挥艺术学科指导组的辐射引领和示范带动作用，立足核心素养，推进艺术教育质量提升，2023年4月28日，长汀县艺术学科指导组2023年春季送培送教活动在长汀县大同东关小学举办。 　　本次活动以立足核心素养为主线，推动城乡艺术教育均衡发展为宗旨，研讨在新课标背景下提升小学艺术学科教学的有效途径与方法，活动以教学观摩、评课议课和讲座形式进行。 　　来自汀师附小付慧珍老师执教的四年级上册欣赏课《匈牙利舞曲第五号》，通过观看音乐会视频，初步感受乐曲，并设计问题，激发学生学习学习欲望从而引入课题。欣赏过程中通过哼唱、拍手、点手、谱词、舞蹈等演绎乐曲，体验乐曲热情奔放的情绪及速度时快时慢，力度时强时弱的匈牙利舞曲特点，教与学的过程指向教学目标。听辨第三部分乐曲是本节课的难点，培养学生专注聆听的同时让学生学会熟记主题旋律特点的方法，提高孩子自学及听辨音乐的能力，同时了解ABA曲式结构的特点，最后通过抢答，巩固对本节课教学内容的记忆。最后在了解作品创作背景的情境下有感情演绎体验乐曲，增强对音乐学习的求知欲。 　　来自中区小学的李敏菁老师执教的四年级下册第六课《色彩的渐变》一课，从孩子们都非常喜欢的游戏开启色彩渐变探索之旅，通过游戏、问答、示范讲解、自主探究、尝试绘画、表扬评价等方法，引导学生自主探究，快乐学习，过程中融入夸学科理念与音乐、科学学科结合，最后以“好山好水好家园”为主题引导学生进行主题创作，学会用所学知识捕捉身边的美景，深入立德树人的教育理念，体现新课标的精神。 　　来自汀州小学的刘桥英老师执教的三年级下册的第一课《太阳出来了》。本节课以故事导入，让学生在情境中通过聆听，对比，模仿，声势律动等各种学习方式，巧妙地掌握了本节课的学习目标，充分培养了学生感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。 　　示范课后，老师们进行了教后反思，与会老师对各示范课进行了评议，评议内容主要围绕新课标引领下的以美育人、艺术体验和课程综合三方面进行。大家积极交流，气氛热烈。赖秀芬教研员肯定了老师们在课堂上能立足新课标落实核心素养为主线融合其他学科内容进行有效教学。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里,艺术学科指导组将永不停止前进的步伐。