教研促提升游戏绽芳华——洛宁县直第三幼儿园组织开展洛宁县第三期城乡幼儿园联合教研活动纪实

县直第三幼儿园梁小侠

为了促进幼儿园之间的交流发展，搭建教师相互学习的桥梁，有效整合、优化优质教育资源，真正做到资源共享，相互学习，2023年4月28日，洛宁县城乡幼儿园第三期联合教研活动在县直第三幼儿园顺利开展。 　　副园长窦金歌向大家介绍活动流程。 一、升国旗、奏国歌 参与观摩的教师一起参加庄严的升旗仪式。 二、领导讲话 教体局幼教中心主任余静丽强调:城乡联合教研旨在促进城乡学前教育的发展，落实国家学前教育方针政策，是提升教师教育教学水平的重要机会。通过交流和分享，可以让各园所相互借鉴经验、互相学习技能和方法，在教育教学领域取得更好的进步！ 三、园长致辞 园长王继红指出，本次联合教研活动聚焦我园“阳光大课间和区域游戏活动”，旨在借助团队力量、对接儿童发展需求，抱团研讨、观摩思考、共同成长。 四、阳光大课间观摩 　　在阳光大课间活动环节，伴随着动感的音乐旋律，孩子们踏着整齐的步伐有序进入活动场地。在老师的带领下，开始了健康、活力的阳光大课间游戏活动。 　　快乐热身操，一起动起来！ 游戏活动开始了！ 丰富多彩的体能大循环活动跳跃在幼儿园的每一个角落，孩子们尽情地享受着大课间活动的乐趣，到处呈现着无限的蓬勃朝气，处处是孩子们的欢声笑语。 　　有趣的阳光大课间游戏，把孩子们带入到一个跑、跳、钻、爬、翻、投的欢乐世界，为孩子们提供了一个多元、快乐、精致的瞬间。 　　道具摆放与收纳，孩子表现棒棒哒！ 游戏结束，一起放松！ 　　丰富多彩、形式多样的阳光大课间活动让孩子们兴致盎然。那活跃跳动的身影似茁壮的春苗，那微露的笑容如绽开的春花。锻炼了幼儿不怕困难、坚强勇敢的优秀品质，展示了孩子们朝气蓬勃、健康向上的精神风貌！ 五、区域活动观摩 　　下午，窦金歌副园长向大家介绍了我园区域活动开展历程及材料投放、观摩重点。 　　观摩教师分组分别进入拖、小、中、大各班进行区域游戏完整观摩。各班教师根据孩子的发展特点、游戏主题及兴趣爱好，精心设计一个个富有童趣、寓教于乐的游戏区域。 　　在区域活动中，幼儿能按照自己的意愿，自由的选择区域内容和合作伙伴，自主的进行操作、探索和交往。 六、共同研讨分享交流 　　在阳光大课间研讨环节，大家着重分享了游戏设置、材料投放、幼儿发展和师幼互动几方面的观摩感受。大家互相交流，共同成长。 　　小班组董倩萍老师和拖班组吉美琪老师针对户外体能大循环活动的开展情况及开展后孩子的变化和发展、老师的成长进步进行分享交流。 　　观摩园长、骨干教师聚在一起畅谈学习感悟，对本次阳光大课间活动效果给予高度的评价，并表示在以后的工作中，会不断创新思维，注重低结构材料的不断投放，有效利用园所教育资源，达到师幼共同发展的目的。 　　余主任强调:各园所要有效利用自身场地特点，设计适合的游戏项目，将幼儿体育锻炼活动落到实处，让孩子真正动起来，促进幼儿身心健康发展。 　　在区域活动研讨中，大家重点从区域设置、材料投放、幼儿游戏情况和教师的观察几方面着手，将观摩中发现的亮点与不足进行剖析，并提出相应的改进意见。 　　王继红园长说到，园长既是管理者，也是教育者，要具备课程领导的能力和坚定的信念，引导教师利用生活中多种资源给孩子提供适宜的游戏材料，尊重孩子个性发展，让每个孩子在轻松愉悦的环境中获得新知。 　　幼教中心赵文博老师肯定了我园区域活动中流程设置、区域设置及材料投放环节的亮点及有待完善的细节问题给出了可行性建议。 七、余主任总结 余主任总结观摩活动时强调:通过分享交流，大家要积极打开思路，规范办园，要对标指南转变教师的儿童观和教育观，充分利用好生活中的游戏材料给孩子设置适合的游戏项目，为孩子的终身发展奠定良好的基础。 互相助推，双向奔赴！ 通过园与园之间的联合教研，进行思维的碰撞，加强了各园所间的学习与交流，有效搭建了教育联动桥梁。 　　在以后的工作中，我们将不断更新教育观念，提升专业能力，做一个会观察的老师，让我们的教育生活充满智慧与激情！