绘声绘色 ,悦读阅美---小托班传统故事篇之《小蝌蚪找妈妈》(副本)

晴天

<p class="ql-block"> 小河水,轻轻流,</p><p class="ql-block"> 黑衣娃娃排队游,</p><p class="ql-block"> 细细尾,大大头,</p><p class="ql-block"> 长大捉虫是能手。</p><p class="ql-block">小朋友你知道它是谁吗?它就是今天故事的主人公小蝌蚪。故事中的小蝌蚪找不到妈妈了,怎么办呢?于是小蝌蚪在找妈妈的过程中,闹出了很多天真无邪的笑话,遇到了很多艰难险阻。</p> <p class="ql-block">  春天来了,阳光明媚,百花齐放色彩绚丽,柳枝随风摇摆,大地绿草如茵一片生机.本月我们以《小蝌蚪找妈妈》为主题,开展了一系列活动。其中有我们老师来给小朋友讲《小蝌蚪找妈妈》的语言故事,下面来听听老师是怎么讲的吧!</p> <p class="ql-block">  小蝌蚪是青蛙妈妈的宝宝,它从黑黑的卵变成黑脑袋长尾巴的小 蝌蚪,接着长出了后腿,又长出了前腿,尾巴越变越短,最后变成了小青蛙跳上岸捉蚊虫。看看我们的小朋友跟着妈妈一起去寻找小蝌蚪的奇妙过程。</p> <p class="ql-block">  《小蝌蚪找妈妈》讲述春天来了,冰融化了,小动物们也睡醒了,青蛙也睡醒了,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵,变成了小蝌蚪,于是小蝌蚪就开始找它们的妈妈,今天我们小托班的孩子们一起跟着老师来观察观察小蝌蚪吧。</p> <p class="ql-block">  暖和的春天来了,池塘里一群黑黑的圆圆的卵也活动起来了,它们变成了一群小蝌蚪,在水里游来游去。你知道小蝌蚪是怎样长大的吗?我来告诉你。小蝌蚪是怎样找到妈妈的?它都遇到了谁呢?</p> <p class="ql-block">  《小蝌蚪找妈妈》是主要讲述的是一群可爱的小蝌蚪找妈妈,我们平时做事情遇到了困难就退缩,看待问题和小蝌蚪一样只看到了一面这部影片教育我们要全面的看问题做事。最后小蝌蚪们们坚强的毅力值得我们学习。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做,“一日生活皆教育”,我园自开园以来,一直把培养幼儿良好的生活习惯和自理能力作为生活教育最重要的部分,从一日生活中的每个环节着手,培养幼儿自理能力。把培养孩子良好的生活习惯,融入到教育教学工作中;提高孩子的生活自理能力增强孩子的自我管理意识;是幼儿园一日生活教育工作重点;我们的教育目标是培养👇自立、自信、自强的孩子!</p> <p class="ql-block">  在半个小时的比赛中,小朋友们积极参与,孩子们在幼儿园不仅学会了知识,收获了朋友。还学会了“自己的事情自己做”,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上一笔。</p> <p class="ql-block">  通过这次比赛展现了宝贝们的生活自理能力增强了自信心,也激发了自我服务意识,让我们感受到:只要我们敢于大胆放手,给孩子们足够的空间让孩子们去尝试、探索,他们一定能够做得更好!🎉🎉</p> <p class="ql-block">  比赛的结果就是对孩子们的肯定与鼓励。电影可以重播,但童年不可以重来,好好珍惜宝贝们的童年时光。</p> <p class="ql-block">  幼儿生活自理能力的培养,是一个漫长的过程,但只要我们相信孩子,持之以恒,多指导、不包办,多鼓励、少指责,相信在幼儿园、家庭的共同努力下,孩子的自理能力一定会得到更大的提升。独立是孩子成长的必经之路,要适时地学会慢慢放手,孩子才能成为更好的自己!</p>

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