<p class="ql-block ql-indent-1">童年是诗中的画，童年是画中的诗，童年是人生中最美好的时光。为进一步赋能“双减”，让快乐成为校园主旋律，本周六年级组继续开展趣味活动，让孩子们在活动中放飞自我，在游戏中寻找快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 运动场上洒汗水，比赛外围喊助威。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 教室里面活动多，欢声笑语乐翻天。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月28日，在老师的精心组织下，一场别开生面的竞技活动正在教室内进行着，趣味大闯关的现场到底有多精彩呢，我们一起去看看吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全体同学共同参与游戏，按顺序说出“一”、“只”、“青”、“蛙”、“跳”、“进”、“水”、“呱”;接着“两只青蛙跳进水中呱呱”。以此类推，跟不上节奏或出错者被淘汰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过一番角逐，赛到最后的选手个个顶呱呱，比赛一度陷入僵局。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以小组为单位，选择一人，在指定时间内按规定主题作画，再由组内成员根据看到的画猜题，在最短时间内能猜对主题和内容者获胜，则该组获胜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">如果画风太过抽象，这可是给队友增加难度啊，这既考验绘画者，对猜题者也是不小的挑战，好在集体的智慧能战胜一切。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玩法:①至少需要2个人;②一个人为贴鼻子的人，另一个人当助手，看清楚白板上的脸;③贴鼻子者原地转三圈走向白板;④摸到白板后贴鼻子者尝试粘贴鼻子;⑤周围的队员可故意捣乱，诱使贴鼻子者贴错位置;⑥摘下眼罩，看结果;⑦若贴对位置，则为赢家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">贴的还不错嘛，同伴的“捣乱计划”显然没成功。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一圈人从1开始，每人按顺序说一个数字，到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿，如果说了出来，就要表演才艺，然后再重头开始数过。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这考验同学们的反应能力，终极密码数错了，才艺表演也可以让小伙伴们乐开怀。</p> <p class="ql-block"> 道具:黑板、画笔、蒙眼布、题目卡。游戏:两人组队，参赛者随机抽取题目卡后带上眼罩，在黑板上画出题目卡内容，由队友猜，最先猜对的队伍胜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">倾听完游戏规则的各位同学，已经在头脑中创作啦，是不是能够克服困难呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次趣味活动，把心理、趣味、合作、快乐等理念融入到丰富多彩的游戏中，帮助全体学生放松心情，同时也提升了班级凝聚力，所有同学都在游戏中勇敢挑战自己，突破自我，体验快乐，感受成功。希望未来他们能够学会以一颗自信、健康与阳光的积极心态，去迎接日常的生活与学习。</p>