<p class="ql-block"> 读书使人明理，读书使人聪慧，读书催人奋进，读书陶冶情操。唯书有色，艳于童年，唯书有华，秀于成长。为激发学生阅读兴趣，让阅读成为孩子的习惯，帮助学生注入持续阅读动力。四月，建设小学四年级开展了“以书润心，与书为伴”阅读活动。书香致远，让我们一起去看看这段时光吧！</p> 阅读时光 <p class="ql-block"> 四年段组织开展“每天阅读半小时”活动。各班班主任老师给予了大力支持和配合，鼓励大家静心书海，号召大家行动起来，捧起书本，积极参与到每天阅读半小时中去，让我们的校园溢满书香，让读书成为我们的习惯，让智慧和品行在书香中浸润、升华。</p> 励志书签 <p class="ql-block"> 瞧，同学们用心制作了精美的书签激励自己不断阅读，不断进步！</p> <p class="ql-block">同学们大胆创新，制作的读书卡和书签题材广泛、内容丰富、形式多样，一张张书签都别有韵味，也进一步提高了学生读书的兴趣。</p> 课本剧表演 <p class="ql-block"> 英雄人物是孩子们学习的榜样。第六单元关于小英雄的故事让孩子们热血沸腾。为了培养四年级孩子的口语表达能力和舞台表演能力，培养学生合作学习、探究学习的精神，加深对人物形象的感受，进而提高学生的综合素质，四年段进行了《小英雄雨来》课本剧表演，看，孩子们表现得落落大方，表演入情入境，塑造一个个生动而鲜明的角色形象。</p> 日积月累 <p class="ql-block"> “书是人类进步的阶梯”。书中有许多优美的字词句和段落，同学们通过摘抄记录，并写下自己的感受，在阅读过程中不断成长，不断进步，感受阅读带给自己的无限乐趣。</p> <p class="ql-block"> 章学诚说：“读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。”记录书中所见所闻，记录读书时的感受，学生们写画合一，用一张张充满童趣的小报展示自己的收获。</p> 读书思考 <p class="ql-block"> 通过第三单元四首现代诗的学习，带领孩子们领略了诗歌的魅力，孩子们诗兴大发，也迫不及待想当当小诗人，展示自己的风采——诗配画。</p> <p class="ql-block"> 《十万个为什么》大大激发孩子们的好奇心，大家纷纷写下了自己心中的困惑，画出思维导图，整理科普知识。</p> <p class="ql-block"> 微微清风拂面来，书香盈盈充满园。美好的季节不可错过，成长的泥土，需要阅读的种子。让我们把“读书月”作为一次新的耕耘和播种，让浓浓的书香飘溢家园;让阅读成为孩子一生的习惯;让好书成为孩子一生的陪伴!</p>