<p class="ql-block" style="text-align: center;">春天是个美好的季节，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一群可爱的幼教人，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">迈着轻盈的步子，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">怀揣着对教育的热忱，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">共赴一场研修之约....</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次交流，都是一次新的起点，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次思维的碰撞，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都会激发无限的智慧。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">凝心聚力只为把最好的给予孩子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为提升教师的专业水平，开阔视野，更新教学理念。2023年4月28日，在本次南谯区组织的骨干教师学习活动的最后一天，马红梅教研员带领70多名园长、老师来到了南京西岗天佐路幼儿园开启了一段学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 南京市西岗天佐路幼儿园是一所江苏省课程游戏化项目建设园，王园长向老师们介绍了幼儿园的基本情况，以及课程游戏化取得的优秀成果。</p> <p class="ql-block"> 观摩活动开始了，老师们首先观摩了小班的健康活动，在活泼，轻快的音乐中，教师以玩圈为主线，以情景为依托，师幼互动、幼幼互动，孩子们通过一物多玩，不断发现圈的多种玩法，拓展经验。结合情境，将圈组合的方式适时引导幼儿尝试钻、跳、爬等方法进行游戏。孩子们互相学习、分享，探索提高了幼儿玩圈的兴趣，动作技能得到了一定的发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 随后，园长、老师们分别走进幼儿园活动室，小、中、大班幼儿室内外游戏及小组活动现场，近距离观摩孩子们在游戏中与环境、材料、同伴进行互动，真实地感受着孩子们在游戏中的投入与发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 幼儿园的户外自然环境、户外游戏环境优美，自然植被丰富，且处处彰显自然教育特色元素，让参观的老师们印象深刻。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老师们重点观摩了户外的自主游戏：山坡上的娃娃家、小舞台上的演出、沙水游戏、艺术创作，丰富多样的角色游戏等，充分利用了园所户外场地大的优势，最大化发挥了环境中的教育资源，处处彰显了幼儿游戏的自由、自主、愉悦、创造。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 游戏活动中，幼儿在开放自主、温馨自由的环境中畅玩游戏、合作探究、大方交往的状态给观摩的园长、老师们留下了深刻的印象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 赵欣园长进行了主题为《邂逅自然 自然而然 幼儿园亲自然活动开展的行与思》的专题分享。赵园长介绍了亲近自然活动的开展，是遵循儿童的年龄特点，是教师通过细致前观察，去发现幼儿的兴翘，从而创设”环境”，支特</p><p class="ql-block">儿童与自然充分游戏。从丰富自然资源到打造真实场景；从同伴互助理论学习到多种途径开展实践；从园内自然角到园外大自然；从发展幼儿认知到萌发幼儿思维，教师始终和幼儿一起在自然资源中不断探索，努力建构自己对自然的理解。在课程中提高了幼儿、教师对自然的探索能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过赵园长的分享，老师们充分认识到利用和挖掘幼儿园内外自然资源，创设能激发幼儿活动兴趣的情境，把自然环境转化为有利的教育因素，能够帮助幼儿感受自然、了解自然、探索自然，在大自然广阔的怀抱中愉快成长、和谐发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">春天是远道而来的浪漫</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">参观学习是接踵而至的惊喜</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">交流研讨是一次次的学习与碰撞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教育是缓慢而优雅的过程</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一刻都在润物细无声的滋养孩子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿我们在本次行程中都言有所思</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">学有所获</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">旅有所感</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">行有所成</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不负此次学习之旅！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">图文：第三组全体成员</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">审核：马红梅、张志娟</span></p><p class="ql-block"><br></p>