<p class="ql-block"> 幼小衔接，顾名思义就是从幼儿园教育转向小学教育的过程。由于幼儿园与小学之间的教育条件、生活环境都存在差异，初入小学的幼儿必然会面临许多新的问题，需要学会适应。如果进行了适宜的幼小衔接工作，这个适应过程会更加顺利，幼儿今后的学习、生活、健康、社交等方面也会发展的更好。</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园入学指导要点》从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面，为幼儿园到小学的科学衔接提出了指导建议。</p><p class="ql-block"> 本周，我们就从“身心准备”这一方面开展了幼小衔接相关活动。</p> 大班 <p class="ql-block"> 对小学生活充满向往，有上小学的愿望，是幼儿开启小学学习生活的情感动力，也是重要的入学心理准备。</p><p class="ql-block"> 大班老师通过谈话活动，与孩子们交流“我心目中的小学”，然后又带领孩子们初步参观了麦坡小学，最后，通过绘画的形式，将孩子心目中的小学呈现出来。</p> 中班 <p class="ql-block"> 孩子们喜欢运动，我们要培养孩子初步养成良好的运动习惯，这有利于幼儿增强体质，保持充沛精力和良好情绪，少生病，少缺勤。</p><p class="ql-block"> 中班户外活动《小蚂蚁运粮食》，锻炼孩子的动作协调性、灵活性，增强了幼儿的力量和耐力。</p> 小班 <p class="ql-block"> 手部精细动作的训练同样重要，本周，我们通过《穿项链》，锻炼小班孩子手部小肌肉动作的发展。</p> <p class="ql-block">幼儿园到小学</p><p class="ql-block">不是翻山越岭</p><p class="ql-block">不是跳跃大沟深壑</p><p class="ql-block">也不是进入天壤之别的生活</p><p class="ql-block">而是童年生活的一种自然延伸和过渡</p><p class="ql-block"> ——— 虞永平</p> <p class="ql-block"> 希望通过我们的共同努力，为孩子更加平稳、顺利的进入小学做好准备！</p>