用爱与执着坚守一方天地——“幼儿为本，师德为先”师德故事宣讲

新利幼教

引言 　　我本弱女，躬耕于中层。淡然穿行于幼园，不求闻达于诸众。领导不以我无名，嘱余以大局为重，由是感激。遂许领导以驱驰，兹行不辍。受任于疫猖之际，奉命于艰难之时。尔来数月有余矣！受命以来，恐托付不效，以伤领导之明，同仁之信，故夙夜匪懈，不敢嬉荒。 这段话是我刚刚接任园长职务时内心真实写照。背负领导殷殷嘱托，带着对幼教事业一片赤诚，充满对师生员工的拳拳之心，我毅然挑起这副担子。 怀揣热爱积极投身幼教事业 凭着对教育事业的无限忠诚，我一直高标准要求自己，始终以饱满的热情投身于幼儿园管理和教育教学工作的最前沿。我把全部身心都放在幼儿园的发展与建设中，不分节假日、不分白天黑夜。 　　从2022年开始陆续接到规范办园行为检查、普及普惠督导评估任务，这是长期而繁琐的工作。包括改善办园条件，完善各项制度建设，加强园务管理与教师队伍建设，提高保教工作质量和安全管理等。为了让评估工作顺利高效推进，我和老师们分工合作:班主任在做好保教常规的基础上积累第一手材料，我指导于主任和宋主任分块整理、归纳档案。我对于各项指标都了然于心，不论提到哪个工作指标，都能迅速准确地进行解答；在填写各项表格时做到数据精准。清晰的工作思路，提升了工作质量,勤勉的实干精神也赢得了老师们的尊重。 　　我一直倡导“分工不分家”的工作理念，老师之间团结互助，我也义不容辞冲锋陷阵:在打扫卫生时我是“保洁员”；在接送幼儿入园离园时，我是“安全员”，在各项具体事务中，我是“指导员”…… 　　我也甘当“绿叶”,时刻把教职工的工作与生活放在心上:谁最近思想纠结了、工作遇到瓶颈了、因为幼儿问题跟家长沟通不顺畅了、身体不适了、家里遇到困难了，我都会一一记在心上,并第一时间送去大姐姐般的关怀与安慰。勤于扶持，乐于成全。我热心地为大家分忧解难，用一颗淳朴真挚的心传递着满满的正能量。 　　在迎接“国务院第九次安全大督查”中，为了给新华教育和阿城区教育局贡献一份力量，在新华中心校领导的大力支持下，我和宋主任与施工队沟通协商，加班加点监工，先后完成了维修主体楼四处台阶、为倒塌砖墙安装防护网、更换数字摄像头24个点位、大门口安放防撞墩、围墙加高二百多延长米、配电箱加装防护铝镁拉门、楼体保温墙维修、平房大山维修、二楼安装防护网纱窗、限位器等一系列工作，同时亲自指导安全员逐条完善一百多项材料，最终软硬件都达标顺利通过检查。 以爱育幼用心浇灌每一朵花 从事幼儿教育工作的11年间，虽然岗位在变，但不变的是我对教育的痴心和对孩子们满满的爱。我用真心和行动将教育理念转化成了有温度的关怀，以爱的名义守护孩子们成长，被孩子们亲切地称为“园长妈妈”。每年9月开学季，小班孩子刚入园，总有部分孩子哭闹，不适应幼儿园的生活，我每天和小班老师一起陪伴着孩子们。经常是左手抱着一个，右手揽着另一个，耐心安慰情绪、悉心照料生活；去留守儿童家里慰问，让他们感受到妈妈般的温暖。 　　在抓教学工作期间，因为每天深入班级听课、上课，园里孩子我大都能叫得上名字。我经常和年轻教师交流的话语是：“每一个孩子都是一粒种子,只是花期不同,需要我们耐心浇灌,静待花开。””像爱自己孩子一样爱班级的孩子，孩子们就会像爱妈妈一样爱着老师。”这里充满爱，老师和孩子们都有幸福感。 　　“快快乐乐和孩子打交道”是需要教育思考和教育智慧的。在教育教学中我始终以儿童为中心，让儿童站在活动的中央，让孩子成为课堂的主人。在音乐活动中引导儿童进行认识美、表现美和创造美的启蒙教育；在语言活动中注重培养幼儿善于倾听、深入思考、乐于表达的好品质。力争通过每节活动将幼儿园的“好理念、好老师、好教育”得以充分体现，让快乐成为幼儿园的幸福种子。 实干为先助推教师专业成长 对教师人文素养及专业能力的提升，是我在工作中特别注重的一环。我抓住区教育局和进修校提供的一切培训学习机会，让教师们在学习中不断开拓眼界，转变教育观念，提升教育方法和策略。对于青年教师的成长,我更是倾注了心血，为她们指路子、压担子、结对子、搭台子，提供展示自己才华的机会和平台。青年教师每次参加“烛光杯”优质课比赛、教师基本功比赛，我都会全程参与，反复磨课、鼓劲加油、现场指教，提供一切帮助。在我的悉心指导下，青年教师迅速成长为一支有爱心、有责任心和教育情怀的幼儿教师团队。 　　我非常重视课题研究，在十三五省级课题《科学有效实施幼小衔接的策略》和区级课题《幼儿习惯养成教育的研究》顺利结题后，又成功立项了哈市级“十四五”课题《信息技术与教育教学有效融合的实践研究》。亲自带领教师立足园所实际,围绕“信息技术与教育教学有效融合”开展扎实有效的实践与探索，成员们研究成果分获省市级奖励。同时以课题为依托引领教师开展有效教研，我充分发挥个人专长，引导大家以问题为导向，确立教研方向，研磨教学方法，制定最佳教学方案。就在这种持之以恒的研究中，教师的教育视野开阔了，教育理念得到提升，每一位教师都能跟上教育发展的步伐。 身先士卒当好队伍“排头兵” “众人拾柴火焰高”，我深知，拥有一个优秀的团队才能爆发出无穷的力量，而这也需要自己率先树立榜样典范。在防疫重点时期和安全防护重要节点，我会亲自在园值班；在日常工作中，我总是责任带头担,工作带头干；志愿服务、急难险重工作时,我都会冲在最前面,发挥榜样带动作用。 　　同时,我注重调动班子成员和老师们的工作积极性,在园务管理中广泛听取大家的意见和建议,在班子会议和全体教师会议上采取一事一议，争取发挥每个人的优势和特长,最大限度地发挥好人力、物力、财力的效用。 　　使用了近十年的教学楼已然出现了多处破损:墙裙彩砖松动脱落、棚顶墙面返潮剥落、塑窗胶条硬化破损、电地热坏的点位逐年增加、蒸饭车彻底报废……其他如冲水马桶失灵、水龙头漏水、电脑故障、淘气堡螺丝松动等小毛病几乎每天都在发生！面对困难，我和我的团队没有退缩、毫不气馁，我与后勤主任宋金强逐项研究解决办法。宋主任亲自动手，老师们积极参与，用最少资金最大限度解决问题。 　　我的老师们也都是好样的，6044平方米的场地，2282平方米的教学楼，在我们日复一日的养护下，虽朴素却干净整洁，温馨舒适。 　　因为人少活多，老师们一人兼多职，都能做到各司其职毫无怨言。尤其于美娟和宋金强两位主任在防疫和安全工作中每天都要完成固定任务处理临时通知；任凤哲和刘雪莹老师在组织教师继续教育培训、学科培训、信息技术2.0培训、新时代教师基本功修炼等工作中付出了大量劳动；张彦燕老师在指导基本功训练中做了很多具体工作。另外，王子怡、张天奇、张红梅、邱婷的分管任务能做到一事一毕，不推诿不拖拉。 　　随着幼儿减少而逐渐增加导致经费紧张，老师们能想到我的前头，无论用水用电还是办公用品，都有开源节流意识。 受疫情影响，主城区老师多次居家，阿城老师无论值守卡点、做核酸志愿者、流调志愿者，还是临时到单位加班，都勇于担当；哈市老师也能在复课后每天7点左右到园进行晨间接待、晨检等工作。大家用实际行动诠释相互支持理解。 　　老师们的种种表现让我感受到了一名幼儿园负责人的重任，也找到了自己的担当：园长不仅是一所幼儿园的领导者和决策者,更应该是构建者和发展者，是一所幼儿园良性发展的领航人。 　　在幼儿教育这条路上逐梦前行了11年。从“转岗教师”成长为“园长妈妈”，我用实际行动诠释了一名幼教人的深刻内涵。如今，乡镇园普遍存在生源减少局面。招生之路会越发艰辛，但因为心中有爱、心中有幼儿、心中有幼教情怀，所以，我和我的团队每一步都会走得坚定而扎实。无论今后遇到什么样的困难,我都将一如既往地坚守教育沃土，怀“韬光养晦，素位而行”之心修炼自身；以“云程发轫，万里可期”之志激励教师；用“含德之厚，比于赤子”之道培育幼儿。始终怀揣着一份教育情怀，怀揣初心和梦想坚守这一方天地。用爱的目光追寻孩子，用真诚细致赢得家长，用无私奉献回馈信任与期待。