<p class="ql-block"><b> 为进一步培养学生的动手、动脑和生活实践能力，建立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们酷爱劳动的情感，提高劳动的本领，感受劳动的乐趣，践行以劳为美的美育教育。于2023年4月29日—5月3日，进行全校举行家庭劳动技能竞赛。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次活动以《劳动教育课程标准》为理论依据，劳动实践活动任务群为活动指导，细化出具体的活动内容：</b></p> <p class="ql-block"><b> 一年级：整理书包+穿系鞋带</b></p><p class="ql-block"><b> 二年级：洗手娟+叠被子</b></p><p class="ql-block"><b> 三年级：剥蒜+包书皮+叠被子</b></p><p class="ql-block"><b> 四年级：制作蛋挞+包饺子</b></p><p class="ql-block"><b> 五年级：包饺子+编手链</b></p><p class="ql-block"><b> 六年级：缝扣子+编手链</b></p> <p class="ql-block"><b> 劳动节是一个重要的节日，提醒我们要珍惜劳动成果，参与劳动活动的项目，需要家长指导保证学生安全。协助孩子们开展力所能及的劳动活动，在动手动脑中发展智慧,学会学习,学会创造,学会交往与合作,学会健康生活,形成阳光、自主、独立的个性品质,从而拥有获取幸福的能力。</b></p> <p class="ql-block"><b>三、评分标准</b></p><p class="ql-block"><b>1.完成度：按照规定时间完成任务；</b></p><p class="ql-block"><b>2.质量：作品创意、外观美观、结实耐用、功能完善；</b></p><p class="ql-block"><b>3.安全：操作时注意安全，无事故发生；</b></p><p class="ql-block"><b>4.团队合作：团队协作默契，分工合理。</b></p> <p class="ql-block"><b> 通过此次活动，可以激励学生创新意识、实践能力和团队协作精神，提高学生参与全面素质教育的积极性和主动性。</b></p> <p class="ql-block"><b>第一阶段：4月29-5月4日</b></p><p class="ql-block"><b>🔥各班级评比</b></p><p class="ql-block">每项选出5名优秀同学</p><p class="ql-block">录制精美的视频进行上交。</p><p class="ql-block"><b>🔥优秀同学进行下一级别竞赛🔥</b></p><p class="ql-block"><b>第二阶段：5月中旬劳动竞赛</b></p><p class="ql-block"><b>🪵各年级评比</b></p><p class="ql-block">每项每年级评选出5名优秀同学</p><p class="ql-block">家校联动，将劳动教育贯穿假期，促使学生增强劳动意识，掌握劳动技能，养成劳动习惯。年级组进行校内评比活动。</p><p class="ql-block"><b>🔥优秀同学进行下一级别竞赛🔥</b></p><p class="ql-block"><b>第三阶段：6月区劳动竞赛</b></p><p class="ql-block"><b>优秀学生代表学校参加海港区劳动技能竞赛</b></p><p class="ql-block">成果总结评比阶段，获得海港区奖励奖项。</p><p class="ql-block"> 同学们,让我们一起做家务,做一个里里外外都在行的小能手吧!</p>