递相祖述亲风雅,转益多师是汝师(副本)

集贤县二九一农场小学 徐芳

<h5></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">集贤县二九一农场小学开展国家中小学<br></span><span style="color: inherit;">智慧教育平台深度学习研究应用推广活动</span></h5> 2022年2月教育部印发《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》的通知;2022年6月,我省开展《关于遴选推荐国家中小学智慧教育平台资源的通知》。2023年4月开展全省国家中小学智慧教育平台应用培训。这一切说明,深入实施国家教育数字化战略行动已打响,推广深化信息技术与教育教学融合应用工作势在必行。乘时乘势,集贤县二九一农场小学借此东风,积极参与全省国家中小学智慧教育平台试点学校遴选,有幸成为100所试点学校中的一员。 <b><font color="#333333">一、吐故纳新,线下线上同学习</font></b><br> “志之难也,不在胜人,在自胜也”乡村学校虽有不足,仍积极钻研适合我校智慧平台应用推广工作实施。4月中旬,学校领导亲自带队,参加了省级学院教育信息化研培与传媒中心组织开展“国家中小学智慧教育平台”推广应用培训,与来自全省13个地市,开展智慧教育平台应用工作的管理者、试点学校校长、骨干教师共350人一同参加此次培训。相互取经,共同成长。 在短短几天的视听思研的盛宴中,我们吸取“专家讲座”精华、追问名师“技术指导”,并与名校——哈尔滨市继红小学近距离“观摩实践”,共同探讨平台应用的基础问题,交流实践过程中的不足之处,思考、体验、引申、总结……思想火花的碰撞,激发灵感的再创造。 <h5 style="text-align: center;">“国家中小学智慧教育平台”推广应用培训开班仪式</h5> <h5 style="text-align: center">八位专家的倾情培训</h5> <h5 style="text-align: center">学习与追问并行,寻求名师“技术指导”</h5> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">走近继红小学</span></p> 与此同时,在二九一农场小学,相关的线上培训也如火如荼。大家在线上聆听了省教育厅基础教育处处长刘德宏以《中小学教师信息素养提升的政策导向和实践策略》为题,从宏观到微观,对教师信息素养发展规划之路进行深层次观念洗礼; <p class="ql-block">  北京市海淀区教育科学研究院教育网络与数据中心主任、特级教师马涛以《国家中小学智慧教育平台助力教育教学》为题,使学习教师对智慧平台与教育教学融合发展意义茅塞顿开;</p> <p class="ql-block">  北京市西城区教育研修学院、西城区学科带头人林志奕以《智慧平台助力教师专业发展》为题,更是结合国家中小学智慧教育平台在教育管理及教学教研中的使用,理论联系实践逐一点拨。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,不断积累沉淀,才有新型数字化教师的崛起。</p> <p class="ql-block"><b>  二、洗濯磨淬,深入研究再培训</b></p><p class="ql-block"> 应用推广智慧平台工作的核心在于“推动平台应用本土化、常态化,促进教育信息化水平和教育教学提质增效”。</p><p class="ql-block">4月中旬,集贤县二九一农场小学的老师通过培训,满载而归,认真结合本校特色制定《二九一农场小学国家中小学智慧教育云平台应用实施方案》。</p> <p class="ql-block">  4月25日。在本校开展了“国家中小学智慧教育平台应用实施研究”的培训。在培训会上参训教师提炼核心内容,从应用意义、平台填补、核心素养、教育教学学习场景、模式化课堂学习方式、案例分析等方面讲解国家智慧平台实践应用,并提出结合我校工作实际找准切入点和着力点,同时也适时提出了具体措施,并布置下一步工作。</p> <p class="ql-block"><b>  三、引申类触,确立方案共推行</b></p><p class="ql-block"> 结束培训后,结合《二九一农场小学国家中小学智慧教育云平台应用实施方案》,在应用平台上发布了结合平台备课资源创设“三单”使用研修活动:</p><p class="ql-block">1.课前预习单</p><p class="ql-block">2.学习任务单 </p><p class="ql-block">3.课后练习单,</p> <h5 style="text-align: center;">校本研修活动三单设计之一 ——自主学习单</h5> <h5 style="text-align: center;">英语组专题活动</h5> <p class="ql-block">  为推广平台,校领导督促全体教师关注郭颢、赵冬梅黑龙江省专家团队工作室,不断跟新观念,同时将工作室推给家长,更新家长数字教育新理念。广泛的研修活动,让大家能学有所用,“胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志”,学校积极践行全省国家中小学智慧教育平台试点学校的探索之路,立志创立乡村学校本土化、校本化、专题化的应用实践之路。</p> 不塞不流,不止不行,学习目的贵在应用,国家中小学教育平台就是教与学的源头。此次活动,我校教师通过积极学习,借鉴平台提供的优质资源来改进教育教学,提高学生自主学习能力,提升了基础教育课程教学和信息技术深度融合水平。他山之石可以攻玉,相信在今后的教育教学、教研教改之路,且将平台试新火,博取信息燃新烛,探雄关漫道,济沧海怒潮! 附关注平台:<div><br></div><div>https://www.zxx.edu.cn/eStudio/96b75ed5-6b7a-483b-a4b3-5fbd7dc130db<br></div><div><br></div><div>https://www.zxx.edu.cn/eStudio/05206891-0ab9-4b92-8638-652c65201495<br></div>

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