教研并进，课堂成长——春蕾第一小学中段年级组英语公开课展示

Jasmine💍💤

课堂是学生快乐和智慧的发源地，也是老师教学生命力之所在，为了提高英语课堂教学效率，加强英语老师之间的交流学习，我们中段年级组开展了英语公开课活动，本次活动为了顺应课改要求，大胆尝试了大单元备课教学，本次执教老师分别是赵力祺和吴静。 精心设计，认真准备 为了此次公开课的顺利开展，两位教师精心准备各个环节，哪怕是一个律动的录制到与内容的匹配，再到最后的播放，也会深耕。目的是为了抓住学生的眼球，吸引同学的注意力，最后达到完美呈现。 活力课堂，精彩纷呈 两位教师进行大单元教学，分别完成教授Unit 3的part A与partB部分。瞧！赵老师的课堂简洁而有力，扎实而有效，通过情景导入，引入单词和句型，激发学生学习新单词和句子的兴趣，并通过歌曲和chant的形式巩固了新词。她的课件生动、形象、直观展示所学内容。课堂目标明确，重难点突出，节奏紧凑，是高效有序而又不失生动有趣的课。 　　吴老师，为了孩子们积极参与课堂，设计的雪花奖励机制别出心裁。精美的课件，流畅的口语，亲切的笑容。学生也能够积极参与课堂，善于动口、动手参与小组合作学习，整个课堂师生互动性强，课堂学习氛围浓厚，教学效果较好。 课后反思，共同进步 课后两位上课教师进行了反思，对自己的教学设计和意图进行了叙述，教是实践，研是思考，两者相辅相成，相互促进，两位老师用心交流，对本节课的优点加以表扬，也对不足之处提出建议。 　　精彩点评，思维碰撞。不问收获，但问耕耘，相信通过这样的教学模式，在老师的共同努力下，我们的英语科目能够逐步提高，最终绽放胜利之花。