<p class="ql-block"> 4月26日下午,广南学校教育集团广南校区开展了小学语文教研活动。此次教研活动由夏子娇老师执教了校级公开课:三年级语文《童年的水墨画》第一课时。全体语文教师参与了教研。</p> <p class="ql-block"> 《童年的水墨画》是一首儿童诗,诗人摄取了一组儿童生活的镜头——溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇,表现了孩子们童年生活的快乐。课上,夏老师带领孩子们美美地享受了这首诗。</p> <p class="ql-block"> 首先是画面之美。在导入环节,夏老师用齐白石的虾、徐悲鸿的马、郑板桥的竹子等几幅有代表性的画,让学生直观地认识什么是水墨画。这样,既自然而然地导入了新课,也为本课奠定了一个享受美的基础。</p><p class="ql-block"> 其次是朗读之美。在学生初读课文后,夏老师引导学生概括出藏在诗中的三幅水墨画,并重点欣赏了溪边钓鱼图。在师生对话交流中,在老师启发感染下,学生读出了垂柳的美,读出了溪水的美,读出了溪水倒映人影、蜻蜓立于钓竿的静态美,读出了鱼儿蹦跳、孩子欢笑的动态美。学生一遍遍读,一遍比一遍读得有感觉,在入情入境的朗读中感悟诗句之美、童年之乐。</p> <p class="ql-block"> 课后,全体语文老师在教研组长的组织下进行了听课交流。大家认为这堂课准备充分,教学重点突出,学生美美的朗读是这堂课最大的亮点。夏老师在情景创设、学法指导和朗读引导等方面的做法,值得大家学习。大家也对教材中“山溪像绿玉带”进行了科学方面的讨论,对这优美的自然景观发出由衷的感叹。</p>