凝心聚力，众行致远——临湘市实验学校班主任“青蓝工程”启动仪式暨微班会展示

实验学校德育处

独行者步疾，结伴者行远。为加快我校青年班主任的成长速度，全面提高青年班主任的工作能力，充分发挥有经验的老班主任和班主任新秀的示范引领作用，通过传、帮、带的方式，指导青年班主任，使之“青出于蓝而胜于蓝”，能快速成长为教育教学和班级管理的行家能手。4月26日下午，我校组织召开了班主任“青蓝工程”启动仪式暨微班会展示。会议由副校长葛三军主持, 学校行政和所有班主任参加。 德育主任讲话 会议第一项由德育处闾钊主任讲话，他表示实验学校有一支勤奋务实、团结协作、战斗力非常强的班主任队伍，希望通过这次经验交流会能让外地先进的教育理念、工作经验在我校生根发芽、绽放出绚丽的德育之花。 微班会展示 接下来四位优秀青年班主任谢子晴老师、舒艳利老师、熊雨萌老师、骆洁老师给大家带来了《文明礼仪伴我行》、《安全伴我成长》、《劳动最光荣》、《节约不浪费》四节精彩纷呈且富有意义的微班会展示。 博学而不穷，笃行而不倦。老师们精心制作的创意微班会拉近了师生的距离，更促进了学生的健康成长，对学生的未来发展具有深远的意义。相信在老师们的正确指导和精心帮助下，我们这个成长共同体定会遇见更美丽的风景，结出更为丰硕的果实。 青蓝工程启动仪式 仪式开始，葛校长宣读青年教师学科培训导师名单，学校行政为冯露老师、杨群英老师、陈四军老师、潘敏霞老师颁发聘书。接过一纸聘书，四位导师接受的是学校沉甸甸的嘱托和言传身教的责任。 师贯以才学，必倾囊相授；徒敏而好学，亦尊师重教。陈四军、潘敏霞等优秀班主任老师精心准备，积极分享自己的班级管理经验，畅谈自己对班主任工作的体会和感悟。 陈四军老师从“爱”“细”和“严”三个方面分享了她平时在班主任工作中的点滴做法。她表示班主任需要公平地去关爱每一个学生，不宠溺优生，不厌烦后进生，做一个问心无愧的班主任。用"爱"去感化学生，从"细"处观察学生，以"严"震住学生。"严而有度，爱而有方"，刚柔并济，这样才会收到良好的教育效果，实现教育的目标。 潘敏霞老师认为最好的教育是学生自我教育，最好的管理是学生自我管理。“人人有事做，事事有人管”是班级管理的王道。她让孩子们留心观察和思考班级里需要设置哪些岗位，然后由孩子们认领自己的岗位，设计班级小干部意愿调查表，并及时对孩子们的表现进行反馈。通过自主管理，自主设置班级小岗位让每一位学生都开始以小主人的身份融入到班级里的管理中，在责任与担当中与班级共成长，人人都贡献力量争创向上班级。 杨群英老师表明青年教师的成长是我校教师发展的重点工作，青蓝工程是建设优质师资队伍的有力支撑。她结合自身从教经历，指出一切教育智慧皆出自对工作和对学生的热爱。实验学校班主任们强烈的责任感和不息的热爱，正是“青蓝工程”所要传承的精神内核。 星光引路、乘风破浪，师父做好示范作用，扛起引领徒弟深入研究班级管理的责任；徒弟也要虚心请教，不断锤炼、精进自己的带班技能，以走出具有自身特色的班级管理之路为目标，展现了双向奔赴的良好师徒关系。 校长总结发言 校长熊赐球对这次班主任经验交流会和班主任的工作给予了充分的肯定。他强调要用爱心对孩子们，要“激励、鼓舞、唤醒”，去多方面帮助学生、唤醒学生，让孩子找到自己人生的方向。今天的经验交流只是一个起点，他再次强调了学校对班主任工作的重视和肯定，他鼓励并相信大家可以迎难而上、集思广益，提升自我价值，做出更有温度的教育！ 班主任工作是平凡的、琐碎的，但也是丰富的、快乐的、艺术的，只要大家用智慧孕育成长，用希冀放飞理想，用理想与精力的杠杆，撬开成功的大门，就一定能打造一个温馨的班级，成就学生美好的未来，也成就自己幸福的人生。 实验学校每一位班主任会以此次工作经验交流会为新起点，切实履行好班主任的职责，用爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心继续做好班主任工作。