<p class="ql-block"> 在暖意洋洋，充满希望的季节里，我们即将迎来“五一国际劳动节”。为落实《幼儿园教育指导纲要》中提到的“与家庭、社区合作，引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重”，使幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识，萌发幼儿热爱劳动、尊重劳动人民，知道珍惜劳动成果的情感，我园于4月23日-28日开展了以“劳动最光荣，美德润童心” 为主题的系列活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>小班组</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过活动让孩子们知道五月一日是国际劳动节，能够尝试做一些力所能及的事，积极参与活动并且萌发劳动意识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们争先恐后地投入到力所能及的劳动中，体验着劳动的乐趣，享受着劳动的光荣！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定，不因做不好或做得慢而包办代替。美德需传承，劳动记心中。生活中，我们也应该多鼓励幼儿做一些力所能及的家务劳动或积极向需要帮助的人伸出援手，使幼儿体会在帮助别人的同时自己也会有所收获。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>中班组</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们通过谈话、视频、调查表等形式让孩子们了解“五一劳动节”的由来和意义，认识了各行各业的劳动人民，了解劳动者的辛苦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过调查表让小朋友们了解各行各业不同阶层的劳动者，了解劳动者的辛苦，让孩子们深知劳动是最光荣的事情，培养孩子的劳动意识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动孩子们进行了不一样的节日体验，变身成“小家政”。放手让孩子们真参与、真体验、真劳动。在真实、具体、切身的快乐体验中，感受劳动的乐趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">别看我们年纪小，会干的活儿可不少！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>大班组</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活动前为孩子们发放了“身边的劳动者调查表”，引导孩子主动去寻找“身边的劳动者”并了解他们的劳动内容，从中体会劳动者的艰辛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班组的小朋友化身为“小小记者”，对我们周围常见职业劳动者进行了采访，发现环卫工人的手很粗糙、警察叔叔的工作时间经常是24小时、医生的职业更是得随叫随到，最后社区工作人员向小朋友们讲述了从事这份职业的初心，有了她们共同的努力我们才拥有如此幸福的生活！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们纷纷用自己特别的方式，向身边的劳动者表达敬意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">用自己的实际行动致敬身边的劳动者，为他们的辛苦劳动送出一份关心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在回园路上小朋友们发现路边有烟头、废旧电池、塑料袋等，都主动拾了起来，但凡孩子们路过的地方都被打扫得干干净净。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回园后把我们的大型玩具也擦拭得一尘不染！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蓝天白云，一群活泼可爱的小朋友，这才是幼儿园该有的样子！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劳动砺心志，实践促成长。通过本次活动，孩子们学会了从身边小事做起，主动参与各项劳动，积极学习各种生活技能，学会了感恩，并努力尝试进行分工与合作。相信孩子们长大后，一定会用自己的力量为祖国、为社会服务，同时也懂得了幸福的生活要靠劳动来创造！</p> <p class="ql-block">编辑：于落英</p><p class="ql-block">初审：杨春梅</p><p class="ql-block">终审：黄颖</p>