<p class="ql-block"> 行路方能致远，砥砺才可前行。</p><p class="ql-block"> 为进一步推进课题研究，加强课题研究过程性指导和管理，提高课题研究质量。4月27日，跃华学校开展了校级课题中期汇报活动。</p> <p class="ql-block"> 跃华学校教科研崔萍主任、赵立红校长作为特邀嘉宾做专家指导，幼儿园、小学、初中、高中四个学部的课题负责人与主持人参与了此次活动。</p> 课题汇报 成果丰硕 <p class="ql-block"> 各学部的课题负责人围绕“课题周期实践研究情况”“取得的阶段性成果”、“问题梳理及调整方向”做整体汇报交流。进一步理清研究思路，明确了研究中存在的不足，为课题的深入推进做好了充足的准备。</p> 行动研究 榜样带动 <p class="ql-block"> 小学部张晓老师做课题《小学语文“学评单”设计与使用的实践研究》汇报交流，帮助教师们进一步了解课题推进中研究方法的运用、研究结论的分析等问题。</p> 专家引领 助推发展 <p class="ql-block"> 课题的前进离不开专家的肯定和指引。课题主持人汇报结束后，崔主任、赵校长对课题的研究情况进行了精准、专业、细致的点评，并提出了未来课题推进的方向。</p> <p class="ql-block"> 道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期!</p><p class="ql-block"> 课题研究是教师专业发展的有效途径，是教师自主发展的重要方式。通过课题研究不仅提高了教师的专业能力，提升了课堂的效率，促进了学生的发展，更是让我校的教学质量再提升一大截。</p> <p class="ql-block"> 我们不仅是收获满满，更是体验到作为一名教育者和研究者的专业自信和专业幸福。相信在在教科研崔萍主任的指导下，在各方领导的支持下，我校教师的教科研能力定会再上新台阶！</p>