思行结合，促教促长——邓家小学2023年春季青年教师座谈会

Jennie

为促进邓家小学青年教师的成长，明确学习与自我发展的目标及方向，及时解决在教学工作过程中遇到的问题，共同促进邓家小学更好更快的向前发展，2023年4月26日下午邓家小学举办了35周岁以下青年教师座谈会。 　　本次座谈会主要由各青年教师结合自身的实际情况，对工作以来自身的教育、教学、班级管理工作，进行梳理、总结，交流分享自己的教学经验及成长经历，同时从如何促进青年教师成长的角度对学校的发展献计献策。经过为期两周的筹备，会议顺利开展，邓家小学领导班子成员及全体青年教师参加了此次会议。 　　会议在分管教学的副校长罗小芬同志主持开展，针对近一年青年教师的工作现状阐述了开展本次青年教师座谈会的主要目的和意义。罗小芬同志认为青年教师是不断成长的学校主力，提高青年教师的教学水平，端正青年教师的工作态度，凝聚青年教师的团队能力是学校一直重视的工作内容，此次会议旨在为全体青年教师搭建交流平台，解答青年教师工作中的困惑，为青年教师的工作助力。 青年教师交流 　　青年教师们依次交流了自己的工作、成长经历。2022年正式参加工作的青年教师们谈及了近一年自身工作中的不足之处，并提出了自己的一些困惑。陈茜萌老师表示自己作为一名新英语老师，充分认识到了自身在学校学习到的和到工作岗位上实践运用的是不同的，因此在开展教学工作时总会有不知所措的时候，她认为今后自己应当多与老教师们交流沟通如何提高课堂效率。徐文慧老师也是一名新老师，她认为近一年来在从学生到教师的身份转变中，有时会疏忽学生的行为习惯管理，今后要多多注意。陈雅芳老师作为一名新老师，交流了自己工作近一年的感悟，她认为学生的学习状态是和老师息息相关的，她深刻感悟到自身在教学知识上做的不到位的地方，并在逐渐改变自身。 　　听到这些青年教师的思考和疑虑，一些工作经验较丰富的老教师们也分享了自身的工作经验。 黄慧芳老师认为教学这几年虽然时间并不长，但她认为教育的“真”十分重要，要真诚对待学生，学生才会发自内心地尊重老师，尊重课堂。危晔老师认为要重视学生的心理健康和学生的行为健康，学生的思想和行为不仅决定了他的成绩也决定了学生的一生，教师必须要重视学生的内心表达，走进孩子的内心才能达到教育的目的。黄琳珊老师作为教龄较长的老师，提出了自己教学经历中的一些看法，他表示学生的思想教育是很重要的，现在社会信息繁杂，学生的思想容易受到大环境的影响，因此在日常教学中他很重视学生的思想教育，并学会了从学生的喜好出发，能够让学生在快乐中学习，在无压力的环境中学习。 　　其他老师也纷纷讲述了自己的工作经历和思考，他们结合学校的工作及自身的教学工作梳理，在每一位老师的发言中不仅看到了作为一名青年教师对工作的热情，也看到了老师们对教育工作的用心。 　　邓家小学优秀青年教师代表李楠老师与大家分享了自身在教学工作开展中的一些经验。李楠老师认为做一名老师的幸福感需要从老师自身得来，不管是开展哪一项工作只要落到实处用心做完即是幸福感的来源。李楠老师表示“教师需要带着一颗平常心”去面对学生、家长及学校工作，同时也要有一根原则标尺，恒定自身的标准，不放松也不轻言放弃。同时李楠老师分享了自身在教学设计和班级管理的一些做法，如制定知识点转化成的学习单，制定学生为主体的奖惩制度，以及学生素养习惯培养的做法。 校班子成员交流 　　听完各位青年教师交流的困惑和感触，邓家小学校领导班子成员也给大家做出了解答和提出建议。 　　邓家小学分管德育副校长陈淑萍同志认为德育是影响孩子一生的教育，德育的教育和素质教育的关系是密不可分的，因此在素质教育的现代社会，教师们需要带着“责任心和仁爱心”去对待每一位孩子，在老师的眼里每一位孩子都是值得被培育的。陈淑萍同志也对各位青年教师提出了新期待，愿每一位青年教师都能顺利开展工作，成长为爱生护生育生的好教师。 　　副校长杨莉同志也分享了自身从教八年的一些经验做法，杨莉同志认为做教师要有能够自我调节的能力，在教学和学校工作中要有平和的包容力和接受力，这样不仅能够更好地获得职业幸福感，也能够不断提高自己的工作能力。 　　副校长罗小芬同志从面向学生和面向家长两个方向提出了自己的看法。罗小芬同志认为教师要能够有立场转换的思想，站在学生的角度和站在家长的角度去想问题，教师是与家长站在统一战线的，而学生是战线的主体。如何解决学困生顽皮的问题？在于教师能否站在学困生的角度理解学生的难处，发现学生自身的闪光点。而面对家长时教师们也应该做到站在家长的角度看问题，没有一位家长不望子成龙望女成凤，因此教师要注重家长在教育中的地位，有智慧地和家长取得有效的沟通，并让家长在教育中有力可出。 罗小芬同志衷心祝愿所有青年教师能以这次座谈会为新的起点，不断提升自己，成为一个善于学习，善于思考，善于总结的有情怀、有温度的教育者。 　　最后，邓家小学党支部书记校长危新华同志对本次会议作总结发言，危校长从教师思想、教学工作和师德等方面对过去青年教师的工作情况进行总结，并给大家提出了针对未来工作的新要求。 危校长认为所有的青年教师是有活力、有激情也有无限上升空间的群体，而要想成为一个有经验的教师必然需要善于反思。教育教学的“反思”，这最容易为普通教师所忽视，也是思想方面必须要重视的点。教师们不仅要在教学中及时反思，也要形成系统性的反思，从学生、家长和学校整体进行自我反思，这样才能够发现问题、解决问题。其次，危校长表示教师要提高自身的工作能力，也要学会研究学生、研究家长。研究学生的习惯、家庭和心理，是“因材施教”的第一步，研究家长的目的、行为，是架构家校合作桥梁的第一步，教师们只要一步踏实才能步步踏实。 　　最后，危校长对大家提出了更高的要求，危校长表示在座的青年教师构成学校发展的中坚力量，希望各位青年教师能够端正工作态度，认识到教育这一项事业的重要性，选择了教师这一职业，也就选择了长久的奉献，需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。希望每一位青年教师不要停止学习的脚步，不要熄灭教育的热情，在未来继续不断卓越创新！